在动机的产生过程中()是紧密联系着的。
A.需要与动力
B.目标与诱因
C.需要与目标
D.需要与诱因
A.管理者要利用工作本身对员工价值这类激励因素调动员工积极性,对工资、工作环境等保健因素可相对忽视
B.工作丰富化的管理措施强调员工参与更多的工作规划,自我监督工作进度,采纳了双因素理论
C.保健因素相当于需要层次理论中的低层次需要,激励因素相当于需要层次理论中的高层次需要
D.双因素理论针对满足需要的目标或诱因
A.工程项目各个目标之间不应相互冲突
B.工程项目各个目标不一定都具有可评估或量化性
C.实现项目目标需要努力和承担一定的风险
D.项目目标只能由最高决策者制定并掌握的
A.需要+诱因条件——动机
B.需要是由于我们内部的某种缺乏或不平衡状态所产生的旨在恢复稳态的一种内在推动力
C.诱因条件是指能满足个体需要的刺激物
D.诱因可分为正诱因和负诱因两种
E.动机是由正诱因和负诱因两者共同作用而产生的
A.内容不变化的作业
B.某一特定施工作业项目或生产作业过程(活动)
C.相对固定的作业
D.在一定时期内应保持相对稳定的作业