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[多选题]
亨特认为,儿童人格中与创造力发展紧密相连的一些因素有?()
A.活跃、热情开朗、自信心强
B.勇敢,甘愿冒险
C.独立,能自己思考问题和解决问题
D.情感丰富,兴趣广泛,争强好胜,淘气顽皮
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A.活跃、热情开朗、自信心强
B.勇敢,甘愿冒险
C.独立,能自己思考问题和解决问题
D.情感丰富,兴趣广泛,争强好胜,淘气顽皮
A.(0~1岁半)婴儿期
B.(1~3岁)童年早期(学步期)
C.(3~6岁)学前期(游戏期)
D.(6~12岁)学龄期
A.游戏是幼儿智力发展的动力
B.游戏可以通过多种途径促进儿童观察力、记忆力、想象力和思维能力的发展
C.游戏促进儿童运用策略解决问题的能力
D.游戏有助于培养儿童的探索与创造力
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻怀疑
A.知识清单中34:情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
B.知识清单中34(4):情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展
A.深不可测、隐藏
B.夸大其词、蕴含
C.变幻莫测、躲藏
D.高不可攀、掩盖
A.认为道德和义务应紧密相连
B.强调人应该重视自己的内在约束
C.认为人应该重视自律和平等
D.反对法律等外在手段对人的约束
A.智力超常儿童的认知发展好,人格发展也一定好
B.智力落后儿童的认知发展差,人格发展也一定差
C.智力超常儿童的人格发展比智力落后儿童的人格发展好
D.智力落后儿童在人格某些方面的表现优于智力超常儿童