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[多选题]

某同学整理的人格尊严权课堂笔记,最有可能遗漏的是()

A.生命健康权

B.隐私权

C.公平交易权

D.智力成果权

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隐私权

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第1题
某中学晚自习课间,高一(5)班李同学放在桌上的i-watch手表不见了。班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的()

A.身心健康权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

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第2题
一位同学借给你他的课堂笔记,两周后,你给了他一篇他写论文需要的文章。你的行为可以用()解释。

A.利用

B.相互依靠

C.交互原则

D.责任原则

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第3题
课程结构、进度与时间如果观察到某堂课有比较明确的课堂目标,且教学步骤比较清晰、合理,但是与课堂目标不是特别匹配,这一项维度最有可能的得分是多少()

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

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第4题
某同学用QQ接收并打开了一个文件,此后电脑便中了“QQ尾巴病毒”。下面哪一项不是计算机中毒的可能原因()

A.硬盘没有定期整理

B.杀毒软件没有及时升级

C.病毒防火墙是盗版的

D.对好友传送的文件防范病毒意识不强

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第5题
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名。该学校侵犯了学生的()

A.人格尊严

B.隐私权

C.受教育权

D.教育权

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第6题
某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生开除,该中学侵犯了未成年学生的()。

A.人格尊严

B.隐私权

C.人身自由

D.受教育权

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第7题
课堂监测进行QAD时若监测到,老师有进行监测,但没有反馈,最有可能得多少分()

A.0分

B.1分

C.2分

D.3分

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第8题
某小学为了“方便管理”,规定成绩好的学生戴红领巾,成绩较差的学生系绿领巾。这种做法()

A.体现了分层教育的原则

B.侵犯了学生的受教育权

C.属于正当的学校保护

D.侵犯了学生的人格尊严权

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第9题
某班学生李某在学校不允许携带手机到学校的情况下,私自携带手机到校。班主任张老师没收其手机拒不归还,并勒令其写出书面检查。张老师的行为侵犯了学生的()

A.财产权

B.人身权

C.人格尊严权

D.荣誉权

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第10题
在大型超市,保安发现顾客韩某有偷窃嫌疑,便要求韩某将随身携带的物品推开检查,并对其进行搜身。保安的这种行为损害了韩某的()

A.个人隐私权

B.财产所有权

C.人格尊严权

D.自主选择权

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第11题
下列()最有可能是某同学正确的电子邮件地址。

A.xiaoming@163.com

B.xiaoming.COM

C.sina.xiaoming@com

D.xm.mail.com

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