题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
心理辅导活动课程设计的理论取向不包括()。
A.注重学生因素取向设计
B.注意社会性因素取向设计
C.注意生活知识因素取向设计
D.现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
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A.注重学生因素取向设计
B.注意社会性因素取向设计
C.注意生活知识因素取向设计
D.现代课程设计强调综合取向,即强调同时兼顾学科、学生及社会三个方面
A.心理学是一门因人而异、因材施教的学科
B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
D.尽可能开明地对待西方理论,海纳百川,博采众长,方能实现心理辅导与治疗的本土化
A.心理学是一门因人而异、因材施教的学科
B. 我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性
C. 心理辅导与治疗的本土化目标的实现,要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上
D. 尽可能开明的对待西方理论,海纳百川,博才从长,方能实现心理辅导与治疗的本土化
A.环境对人具有约束力的理论
B.满足人们生理和心理需求的理论
C.系统工程的理论
D.系统动力学理论
E.可持续发展理论
A.心理活动从简单、具体向复杂、抽象概括发展
B.从最初的简单反射活动发展到随意活动、
C.从出生时仅具有遗传素质差异到形成个性、
D.心理活动从抽象到具体发展