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第1题
每节车厢设置卫生垃圾袋，将车上旅客废弃的垃圾杂物清扫集中起来装入袋内，由（)负责处理。
A.列车安全员交垃圾指定处理站
B.列车乘务员交停车站
C.列车乘务员交垃圾指定处理站
D.列车乘务员交上水站或垃圾指定处理站
第2题
若研究教学方法对教学效果的影响，教学方法(A因素)分为启发式讲授法(a1)和传统讲授法(a2)两种。选取6个班的学生进行教学实验，随机分配3个班接受前一种教学法，另3个班接受后一种教法。若把班别作为-个无关变量(B因素，含B1-B6)，则以上实验设计应为:()
A.匹配设计
B.拉丁方设计
C.随机区组设计
D.ABBA设计
第4题
下列错误的是（）
A.所有医嘱处理完成后，由办公班护士与责任班护士再次进行总查对并记录签名
B.办公班转抄治疗单、临时医嘱备忘录后，责任班护士及相关各班次护士核对后再执行，执行后做好记录
C.执行任何操作、治疗都必须严格执行三查七对一注意
D.查对直接关系到病人的安全和护理治疗效果
E.所有医嘱处理完成后，办公班护士与责任班护士不需再次进行总查对并记录签名
第5题
护患比下列说法正确的是（)。
A.统计周期内当班责任护士人数与其负责照护的住院患者数量之比
B.当班责任护士人数指在岗直接看护患者的责任护士总人数
C.当班责任护士人数不包括治疗护士(配药护士)、办公班(主班护士)、护士长
D.责任护士平均看护患者数量不超过8个
第7题
某单位，白班时长为8：00-16：00，白天责任护士6人上班，其中有一位护士在哺乳期，下午15：00下班，昨天，上午由于手术患者多，护士长在排班时，增加了一位辅助班的护士，负责配药。请问，昨天责任护士数是多少？()
A.6
B.7
C.5.875
D.6.875
