题目内容
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[判断题]
探索建立职业技能等级认定与专业技术职称评审沟通衔接机制,推进工程技术领域高技能人才与工程技术人才职业发展贯通,搭建人才成长立交桥。()
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A.从业资格
B.执业资格
C.职业技能鉴定
D.职业技能等级认定
A.选项
B.能讲生动有趣的故事,引导学生发现身边有趣的问题,激发探索兴趣
C.掌握预算、结算流程及方法
D.熟悉不同学段学生身心发展、认知和接受特点,针对性地选择教学方法
E.能及时记录学生的主要言行,积极进行评价
A.15
B.16
C.17
D.18