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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

小朋友们喜欢荡秋千游戏,下列说法中正确的是()

A.秋千运动到最高处时动能最大

B.秋千从高处向低处运动过程中,重力在做功

C.秋千从低处向高处运动过程中,重力势能转化为动能

D.秋千最终会停下来,说明机械能转化成其它形式的能

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BD

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第1题
每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样。小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。"小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”"全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是()。

A.停止游戏,直接进入教学活动环节

B.停止游戏,批评该小朋友扰乱秩序

C.继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬

D.继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作

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第2题
下列那种描述,是叙事治疗中常运用的「问题外化」的提问方式()。

A.「愤怒」通常什么时候会找上你?

B.朋友们会如何描述正在「愤怒」的你?

C.当你感到「愤怒」时,会作些什么事情?

D.你喜欢「愤怒」的自己吗?

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第3题
下列句子中加点成语使用恰当的一项是()

A.医务工作者们小心翼翼地看护着他们,生怕让他们再次受伤

B.班长对同学们说:我现在有一件很重要的事情要讲,请大家一定要洗耳恭听

C.看着熊宝宝一天天快乐长大,小朋友们忍俊不禁地笑了起来

D.90后的求职者,要求工作时间相对自由,而且往往见异思迁

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第4题
在培养幼儿与同伴交往的能力方面,年龄段与培养目标对应的是:()。

A.以上的都不对

B.大班,能够主动地带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐,愿意与众多的同伴合作游戏

C.中班,能与同伴友好相处,主动礼貌地问候小朋友

D.小班,喜欢和同伴共同游戏,关心弱小同伴

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第5题
关于儿童游戏说法错误的是()

A.是由儿童自己发起的

B.是由父母或老师发起与主导的

C.是因为喜欢而非得到某种回报

D.儿童可以自由选择参加或不参加

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第6题
下列关于德国人及其习俗的说法中,正确的是()。

A.德国人的规则和法律意识很强

B.德国人时间观念很强,凡事喜欢提前预约25.

C.德国人忌送玫瑰花

D.德国人喜欢红色

E.德国人忌讳数字“13”

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第7题
关于德国人的主要社交习俗,下列说法正确的是()。

A.德国人在交往中时间观念强,约会准时

B.喜欢送玫瑰花

C.德国人喜欢系红领带

D.德国人喜欢吃核桃

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第8题
关于大班幼儿体育游戏的特点,以下说法中错误的是()。

A.动作显得更加协调有力、灵活自如

B.大班幼儿比小、中班幼儿身体更壮实、体力更充沛

C.开始具有组织能力和控制注意的能力,增强了责任感

D.动作缺乏协调性和准确性

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第9题
关于叽里呱啦课程,以下说法正确的有()

A.尊重孩子的兴趣及发育特点,用动画、儿歌、游戏、绘本等孩子喜欢的形式来教学

B.以创始人妈咪Cat 一家为IP 人物,在课程里再现孩子们的日常生活情景,让孩子们更容易理解,做到真正的可理解性学习与应用

C.通过打造教育IP 体系,贯穿情绪表达教学,让IP人物与孩子产生情感共鸣,增加课程的趣味性

D.授课形式是中外教站在动画片里教学,游戏的形式互动实时检验学习效果,尊重孩子的天性,真正做到玩中学,帮助很多不喜欢英语的孩子爱上英语

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第10题
在“愿意与人交往”这个目标中,属于3-4岁幼儿的是()。

A.愿意和小朋友一起游戏

B.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴

C.喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈

D.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

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第11题
在“愿意和与人交往”目标中,3-4岁儿童应该做到的是()

A.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴

B.愿意和小朋友一起游戏

C.喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈

D.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

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