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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

备课的意义有（）

A.备课能够提高教师教学与教研的效益

B.备课能够提高教师教学与教研的能力

C.备课能够检验教师的事业心和责任感

D.以上都不对

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第1题

授课准备是业务训练准备的重点工作，主要内容包括（)。

A.教练员分工备课

B.组织示教作业

C.组织示范作业

D.培训骨干人员

E.试讲、试教

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第2题

教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。（)

教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。()

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第3题

教师备课要写好的三个计划是()。

A.课时计划

B.学年计划

C.教案

D.单元计划

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第4题

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。A．编写教案B．设计教法C．设计板书D．

教师备课应做好的三个方面的工作是了解学生、钻研教材和______。

A．编写教案

B．设计教法

C．设计板书

D．作好备课计划

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第5题

教师备课要做到哪些准备()。

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.培养情感

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第6题

备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内容，依据()。

A.想象

B.教师需要

C.指定教材或再借助参考书籍

D.试题

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第7题

为做好备课，需要教师()。

A.准确把握培训大纲

B.认真编写教案

C.刻苦钻研教材和参考资料

D.结合实际拟定适宜的教学思路和教学方法

E.随意发挥

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第8题

授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。下列（)不属于其主要内容。A.制

授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。下列()不属于其主要内容。

A.制订业务训练计划

B.按分工进行备课

C.组织示教作业

D.培训骨干人员

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第9题

以下几种活动中，属教学过程的活动有()。

A.备课

B.排课表

C.批改作业

D.教研活动

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第10题

简述备课的定义。

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第11题

简述对备课的要求。

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