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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在0-3岁阶段儿童的歌唱教学中，必须从歌曲的（)入手

A.欣赏感知

B.示范模唱

C.音乐知识

D.歌词讲解

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第1题

在整个0-3岁阶段，有注意占有主导的地位，无意注意还处于萌芽状态。（)

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第2题

俄狄浦斯期出现在儿童成长的（)岁

A.1-2

B.4-6

C.3-5

D.0-3

E.5-6

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第3题

儿童早期发展年龄通常界定为（)

A.0-1岁

B.0-3岁

C.1-3岁

D.4-6岁

E.6-8岁

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第4题

陈鹤琴将学前儿童游戏分为幼稚期和儿童初期,儿童初期是指（)。

A.3-9岁

B.0-3岁

C.4-7岁

D.3-7岁

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第5题

象征性游戏以3－6岁幼儿阶段为主，0－3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（)

象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。()

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第6题

言语发展早期阶段的两个时期是()

A.0-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期

B.0-3岁言语的发生期和3-6岁的初步发展期

C.1-2岁言语的发生期和2-3岁的初步发展期

D.0-1岁言语的发生期和1-3岁的初步发展期

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第7题

张籍《酬朱庆馀》中“一曲菱歌”指越中采菱女的歌唱。（)

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第8题

知道男女在外形上的不同，知道并认同自己的性别角色是以下哪个年龄段？（)

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.0-3岁

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第9题

《3-6岁儿童学习与发展指南》通过5个方面来阐述儿童的学习和发展，因此在幼儿园教育教学过程中也可以独立地、逐个地去实践。（)

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第10题

（)岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段。

()岁是儿童语言真正形成时期，也是儿童语言发展最迅速阶段。

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第11题

目前的幼儿歌唱教学活动中，常见的创造性歌唱教学主要包括（)。

A.创编新歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.即兴歌唱说话

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