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[判断题]

夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是自然适应教育。（)

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第1题

《爱弥尔》倡导的是“自然教育”的思想。其作者是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

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第2题

泛智教育思想是由捷克教育家夸美纽斯在17世纪提出的。（)

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第3题

提出“泛智”教育思想的教育家是（)A．杜威B．赫尔巴特C．布鲁纳D．夸美纽斯

提出“泛智”教育思想的教育家是()

A．杜威

B．赫尔巴特

C．布鲁纳

D．夸美纽斯

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第4题

属于夸美纽斯教学思想的有（)

A.教学以自然为鉴的原理

B.兴趣与自发原理

C.直观性教学原则

D.教育性教学思想

E.班级

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第5题

夸美纽斯在其代表作（)中阐述的基本教育原理，即一切教学必须依循自然的秩序，这一观点对后世的学前教育影响颇深。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《理想国》

D.《爱弥儿》

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第6题

17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的（)。A．自然性B．社会性C．历史性D．世俗性

17世纪的捷克教育家夸美纽斯强调教育的()。

A．自然性

B．社会性

C．历史性

D．世俗性

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第7题

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是A 夸美纽斯B 洛克C 马申斯基D 第斯多惠

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是

A 夸美纽斯

B 洛克

C 马申斯基

D 第斯多惠

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第8题

1.“主张教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量”的教育家是（)。

A.康德

B.裴斯泰洛奇

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第9题

夸美纽斯提出以（)为主的多条教育原则，如直观性、巩固性、量力性、系统性和循序渐进性原则。

A.学生的适应性

B.教师适应性

C.人为适应性

D.自然适应性

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第10题

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【】A.培根 B．夸

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是【】

A.培根

B．夸美纽斯

C．赫尔巴特

D．赞可夫

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第11题

在近代教育中，被称为“幼儿教育之父”的是（)

A.夸美纽斯

B.卢棱

C.裴斯泰洛齐

D.福禄培尔

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