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[单选题]

媒体的教学功能包括()

A.展示事实,获得直观经验

B.创设情境,建立共同经验

C.提供示范,便于模仿

D.呈现过程,解释原理

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更多“媒体的教学功能包括()A、展示事实,获得直观经验B、创设情境…”相关的问题
第1题
为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,这体现了教学媒体在()方面的功能:

A.设置疑点,引发思考

B.创设情境,建立共同经验

C.提示示范,便于模仿

D.展示事实,获得直观经验

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第2题
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时,将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能:

A.呈现过程,解释原理

B.创设情境,建立共同经验

C.提示示范,便于模仿

D.展示事实,获得直观经验

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第3题
对“事实、概念、技能、原理、问题解决 ”类型的教学内容,一般对应的媒体在教学中的使用目标是:a. 展

对“事实、概念、技能、原理、问题解决 ”类型的教学内容,一般对应的媒体在教学中的使用目标是:

a. 展示事实、设疑辨析、提供示范、解释原理、创设情境

b. 创设情境、展示事实、提供示范、解释原理、设疑辨析

c. 展示事实、创设情境、提供示范、解释原理、设疑辨析

d. 展示事实、创设情境、解释原理、提供示范、设疑辨析

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第4题
教学媒体一般可以使用在课堂教学中的哪些环节?

A.准备

B.预演

C.课堂展示

D.反馈强化

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第5题
展示表达类教学媒体的特点是()
展示表达类教学媒体的特点是()

A、普及性

B、操作性

C、辅助性

D、适用性

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第6题
下列有关多媒体教室的描述,不正确的是()

A.多媒体综合教室是根据现代教育教学的需求,将多媒体计算机、投影、录音录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统

B.多媒体教室能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施多媒体组合教学,使教学过程更科学有效、更符合人们对事物的认识规律、更有助于人们对知识的理解和记忆

C.多媒体教室依据其规格大小,设置、配置、教学功能的不同,可分为普通教室、普通型多媒体教室和网络型多媒体教室

D.一般来说,多种媒体应包括传统媒体,如黑板(白板)、书本、挂图、模型、标本等,还应包括各种电教媒体,如幻灯、投影、扩音、录音、电视、路线、计算机等

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第7题
下列选项中,对多媒体技术最全面的描述是()。

A.利用幻灯片教学技术

B.只能够获取单一信息媒体的技术

C.多媒体技术只具有同步、集成特性

D.能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术

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第8题
刘老师在初中任教已近30年,教学成绩突出,深受学生喜爱,曾获得过省级优秀教师等荣誉。但近年来随着
多媒体教学和网络教学的普及,学校要求在教学中必须用多媒体进行教学。刘老师对这种要求很不以为然,校长找他谈话并要求他学习电脑、网络和多媒体知识,他却说;“我课本、粉笔加黑板照样能讲过多媒体。”

试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法和说法进行分析。

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第9题
新媒体的营销价值包括?()

A.提升产品曝光

B.增加获客机会

C.拉动线上销售

D.沉淀品牌价值

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第10题
简述电视媒体的教学功能
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