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[判断题]

婴幼儿由于身心发育水平不高,动作协调能力差。注意力容易受外界干扰而转移等问题,在吃饭过程中会出现撒饭现象。()

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第1题
关于爬行对婴幼儿身心发育的重要意义说法不包括()

A.全身肌肉得到了锻炼

B.增强免疫功能

C.促进协调能力的发展

D.促进游戏能力的发展

E.以上都是

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第2题
关于4-6月婴幼儿主动抓握训练,下列说法错误的是()

A.能够手眼协调配合抓起物体是婴幼儿动手能力发展的第一步,也是精细动作的开始

B.精细动作既是大脑正常发育的指标之一,同时也能进一步促进大脑的发育

C.训练开始时应将玩具放在婴幼儿较容易够取到的地方,之后再逐渐拉大距离

D.玩具的摆放和选择应该遵循由小到大、由远到近的原则

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第3题
婴幼儿的五项行为训练包括哪5项()

A.大作动发育

B.精细动作发育

C.脑力发育

D.语言能力发展

E.社交能力发展

F.感官器官发育

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第4题
玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进要幼儿 的发展()

A.智力

B.动作协调能力

C.想象力与创造力

D.社会性

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第5题
婴幼儿缺铁会引起缺铁性贫血,可致不可逆的发育障碍如:听力、视力障碍,智力水平、运动能力低下()
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第6题
对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平

A.大约地

B.准确的

C.粗略地

D.详细地

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第7题
每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯,促进婴幼儿身心正常发育。()

每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动,逐渐养成良好的生活习惯,促进婴幼儿身心正常发育。()

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第8题
婴儿两手功能是指()能力。

A.通过手语可以让不会说话孩子进行简单交流

B.通过手上肌肉力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

C.通过双手互动,实现手眼协调训练

D.通过两手活动促进脑发育

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第9题
近期有研究小组以出生后第18个月为时间点,调查了约900名婴幼儿使用电子设备的时长,并将时长与表示语言发育程度的语言表达力、词汇数量等进行了比较。结果显示,20%的婴幼儿平均每天使用电子设备钟,且使用时间每增加钟,声音及词汇使用等语言表达能力发育迟缓的风险上升49%。这一调查研究结果证实,婴幼儿玩智能手机及平板电脑等电子设备的时间越长,越可能出现语言发育迟缓的问题。以下哪项如果为真,最能质疑上述结论()

A.尚未发现肢体动作交流能力的发育与使用电子设备时长之间存在任何联系

B.调查中的婴幼儿使用电子设备的时间十分有限,无法就此判定电子设备是语言发育迟缓的元凶

C.美国小儿医学学会建议未满18个月的婴幼儿除了与家人进行视频通话外,不要使用任何电子设备

D.另一项针对小学生使用电子设备时长以及语言发育的调查研究则显示了完全相反的结果

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第10题
尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的()方面的教养理念。

A.以养为主,教养结合

B.关注发育,顺应发展

C.因人而异,开发潜能

D.亲爱儿童,满足需求

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第11题
‍关于儿童创伤,说法正确的有()。
‍关于儿童创伤,说法正确的有()。

A.由于器官脆弱,儿童肝脾挫伤多需外科手术干预

B.儿童创伤以复合伤多见

C.自控能力与动作协调能力不完善是导致儿童意外损伤的主要原因

D.新生儿产伤是特殊类型的创伤,现发病逐渐减少

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