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第4题
下列属于5-6岁学前儿童韵律活动教育的能力目标的是（)。
A.能够用稍复杂的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感
B.愿意参与幼儿园集体韵律活动，也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作
C.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作
D.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作，动作与音乐相匹配
第6题
下列关于3—4岁学前儿童歌唱活动的教育目标中，关于能力目标描述错误的是（)。
A.能够演唱一定数量的幼儿园歌唱活动中所接触的歌曲
B.学习用正确的姿势，自然的声音，轻声歌唱
C.学习一首一首地歌唱，歌词发音和节奏基本正确
D.能够感受和表现歌曲的音调，逐步唱准曲调
第7题
下列选项中属于思想品德课程能力目标的是()。
A.树立规则意识法制观念
B.知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势
C.学会调控自己的情绪，养成自尊自信，能够自我调适，自我控制
D.感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度
第9题
在询问别人的飞行感受的对话中， 下列哪个选项为最佳选项()。
-A:Everything is fine except for a bit of turbulence.-B:_________________.
A.Excellent!
B.I am sorry to hear that.
C.It doesn't matter.
第10题
以下哪个选项是错的？（）
A．高位截瘫患者属于感知能力完全受限
B．因疾病原因需要卧床休息，本身有行走能力可以选择完全卧床
C．镇静镇痛0-2需要略协助改变体位属于轻度受限
D．能独立经常轻微的躯体或四肢的位置属轻度受限
