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简述柯氏培训效果评价的四层次。

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第1题
培训效果评估的四层次模型是指从反应、学习、行为和结果四个层次评估培训项目的成果。()
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第2题
分层分类开展()、()、()、()柯氏四级评估,及时准确向主办方、送培方反馈培训信息。

A.反应

B.学习

C.行为

D.效益

E.能力

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第3题
简述学校健康教育效果评价的作用。

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第4题
在培训有效性评估模型中,最为人所知和广是美国人力资源管理专家唐纳德,柯克帕狄克在()年提出的四个层次的评估模型。

A.1957

B.1958

C.1959

D.1960

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第5题
听觉真正的感音装置是 ()A.球囊 B.半规管C.中耳听骨链 D.柯蒂氏器 E.内淋巴与蜗管

听觉真正的感音装置是 ()

A.球囊

B.半规管

C.中耳听骨链

D.柯蒂氏器

E.内淋巴与蜗管

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第6题
汤显祖“临川四梦”中艺术成就最高的是:()。A.《紫钗记》B.《牡丹亭》C.《南柯记》D.《邯郸记》

汤显祖“临川四梦”中艺术成就最高的是:()。

A.《紫钗记》

B.《牡丹亭》

C.《南柯记》

D.《邯郸记》

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第7题
培训效果评估分为哪些阶段?()

A.选择评估模型

B.确定评估层次

C.选择评估方法

D.评估数据收集

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第8题
绩效管理是评价员工价值创造和提升员工个人技能的一种有效方法和手段,多以直接上级考核下级的方
式进行,而考核的结果将作为薪酬计算、升降依据,同时也是晋升/降职、调动、开展培训和调换工作、进行辞退的主要依据。绩效考核的结果则又是员工总结经验教训、进一步改进工作、提高个人终生就业能力的依据。试分析你所在单位员工绩效管理的效果如何,原因是什么?

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第9题
下列四句中,宾语前置的一句是()A.姜氏何厌之有?B.公语之故,且告之悔。C.姜氏欲之,焉辟害?D.此

下列四句中,宾语前置的一句是()

A.姜氏何厌之有?

B.公语之故,且告之悔。

C.姜氏欲之,焉辟害?

D.此四君者,皆以客之功。

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第10题
依据《电力生产安全工作规定》(华电国际生〔2013〕914号),安全教育培训计划应明确___、效果评价方法等。

A.培训对象

B.培训内容和要求

C.培训方式

D.完成时间

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第11题
总结的正文层次大致遵循这样的规律,一是();二是();三是存在的缺点和问题;四是今后的设想。

总结的正文层次大致遵循这样的规律,一是();二是();三是存在的缺点和问题;四是今后的设想。

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