首页 > 公务员考试
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在第一学段“欣赏·评述”中提出了、;学生读物或观看学生美术作品,找出最喜爱的一件作品,并说明理由”的教学活动建议()

A.欣赏自己创作的美术作品

B.著名画家创作的美术作品

C.同学创作的美术作品

D.到阅览室翻阅画册

答案
收藏

欣赏自己创作的美术作品同学创作的美术作品到阅览室翻阅画册

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“在第一学段“欣赏·评述”中提出了、;学生读物或观看学生美术作…”相关的问题
第1题
第二学段 “欣赏·评述”中提出了 “欣赏、、,了解民间艺术中的象征和寓意”,“欣赏中外面具艺术”的活动建议()

A.民间年画

B.传统艺术

C.传统纹样

D.木雕

点击查看答案
第2题
中外美术作品欣赏在第三学段 “欣赏·评述”中提出了 “等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的”的教学活动建议()

A.欣赏作品

B.以讨论、比较

C.艺术形式

D.艺术风格

点击查看答案
第3题
在小学美术四个学习领域中,和人文关系最为密切的应当是 “欣赏·评述”。因为在 “欣赏·评述”的学习中,学生接触较多的是那些上蕴含着深厚的经典()

A.人类政治史

B.人类艺术史

C.人文精神

D.美术作品

点击查看答案
第4题
现行语文课程标准要求第一学段学生阅读总量不少于()万字。

A.3

B.4

C.5

D.6

点击查看答案
第5题
“欣赏·评述”教学也可以利用当地的文化资源,使学生更好地了解、、的关系,涵养人文精神()

A.艺术与社会

B.艺术与历史

C.艺术与文化

D.艺术与政治

点击查看答案
第6题
《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为()四大学习领域。

A.造型表现

B.设计应用

C.欣赏评述

D.综合探索

点击查看答案
第7题
在我国建国后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等作法,认为学生获得知
识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一作法进行评述。

点击查看答案
第8题
欧阳修在《梅圣俞诗集序》中提出了“()”说,将作家的生活境遇、情感状态直接地与诗歌创作的自身特点联系。

A.文章合为时而著

B.诗穷而后工

C.歌诗合为事而作

D.积学以储宝

点击查看答案
第9题
选出对文章内容分析正确的一项()

A.第一段木之小,而刻的东西非常多,可见雕刻者布局巧妙,而各具情态说明他刻的人惟妙惟肖,技术高超

B.东坡左手执卷端,右手抚鲁直背;鲁直右手执卷末,左手指卷等手的细节描写,反映雕刻者刻画的细致、明了,观察者细致入微

C.舟子神情各异,一个悠闲自在,突出了泛舟的主题,但是有一个神情专注,显得凝重,气氛也没有那么轻快了

D.又用篆章一,文曰‘初平山人’这句话可以看出作者魏学洢是初平山人

点击查看答案
第10题
“欣赏海顿《惊愕交响曲》时,朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分析乐曲的主题、调性与变奏手法。”这一教学形式体现了那种音乐美学理论?()

A.形式主义

B.所指主义

C.表现主义

D.自然主义

点击查看答案
第11题
1935年中国共产党在《八一宣言》中提出了什么著名口号?

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改