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第3题
中国的悲剧精神与西方大不相同，西方的悲剧精神重在表现一种由恐惧而来的崇高感，而中国的悲剧精神重在看透人生而达到物我两忘的空灵超脱感;西方由悲而崇高，故悲得惨烈，中国由悲而旷达，故悲得深沉而飘逸。这是两种不同的悲剧精神和悲剧美感，只有认识到这一点，才能真正发现中国的悲剧精神之所在。()此题为判断题(对，错)。
第4题
下列关于服务礼仪中仪容说法错误的是（）。
A.口腔无异味，是嘴部修饰的基本要求
B.女士不能当众修饰面部，不能在工作岗位上化妆
C.男士可以剪过短的头发，但不允许剃光头
D.女士的妆容要求美化、自然、协调
第8题
通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识，即帮助学生了解各个学科领域的基本常识;而人文教
育则重在培 育学生了解生活世界的意义，并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断，形成“智识”。因此有专家指出，相比较而言，人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。 以下哪项如果为真，最能支持上述专家的断言？
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A.当今我过有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程。
B.“知识”是事实判断，“智识”是价值判断，两者不能相互替代。
C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气，而错误的价值可能会误导人的生活。
D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严，值得探究和思考。
E.没有知识，人依然可以活下去;但如果没有价值和意义的追求，人只能成为没有灵魂的躯壳。
