在学习中,除要具有明确的特定目标、专注、注重反馈之外,还要能不断走出()。
A.冒险区
B.挑战区
C.舒适区
D.精彩区
A.冒险区
B.挑战区
C.舒适区
D.精彩区
A.收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合。
B.学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习。
C.按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览。
D.资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围。
A.军队中的"老乡"群
B.同一班飞机上的旅客
C.某中等职业学校学生
D.某家庭的家庭成员
A.学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验
B.学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感
C.学习经验所期望的放应,是在有关学生力能所及的范围之内的
D.有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标
E.同样的学习经验往往会产生几种结果
A.专家库系统有时在时间上与质量上难以保证项目的需要
B.项目管理组织的形式不随外部社会条件的变化而改变
C.顾问体系中的顾问具有特定工作,要完成特定任务
D.专家委员会是在管理与组织上更加正规的专家系统
E.来自项目公司内部和外部的支持统称为社会技术支持
A.深度转化包含用户的浏览轨迹、付费等深度行为的转化
B.sdk全路径贵银分析,主力挑选高转化意向用户,目前只支持激活的转化目标
C.api是以安装、下载为目标检测,明确有效转化人群,帮助建立模型
D.deeplink是用户点击广告后到达下载
E.app的制定页面,以达到有效拉新
A.工程项目目标必须是明确的、可行、具体和可以度量
B.工程项目目标必须由投资方与业主、承包商之间达成一致
C.工程项目目标必须具有可授权性
D.工程项目目标不能受时间的限制
依据《电力生产安全工作规定》(华电国际生〔2013〕914号),各企业制定的安全目标应具体明确,并具有针对性和可操作性。在确定年度或中长期(三年及以上)安全目标后,应依据安全生产的有关法律法规、标准规程、制度措施以及上级公司工作部署,制定实现安全目标的具体措施和计划。()
B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等
C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作
D、教师给学生的指导语应该越多越好
E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以
F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导
A.深度思考有助于提出一个好问题,更有助于发现知识缺陷
B.结构化思维促进构建知识的关联,形成成体系的知识架构
C.从不同的视角认识分析病例的变化,有助于构建临床药学思维
D.专注于学习本专业临床常见用药,剔除非本专业的用药,以提高专注度
下列各句中没有语病且语意明确的一句是()。
A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当
B.成功者在设定想要达到的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己
C.七彩瀑布群,位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处,一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观
D.幸福是一个人在一定的社会关系中对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价