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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

讲师授课在发问的时候应该怎么问?()

A.多用“开放性”问句,利用“假设性”问句,侧重启发学员思维、引导思考

B.多用“确定性”式问题,引导学员往想要的答案上靠近

C.多用“疑问性”式问题,多抛问题给学员,让学员多去思考

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第1题

有数据表如下、教师(教师号,教师名,职称,所在部门):授课(教师号、课程号,授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是()。

A.DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师

B.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bONa、教师号=b、教师号WHERE职称=讲师

C.DELETE授课FROM教师aJOIN授课bWHERE职称=讲师

D.DELETE授课FROM授课WHERE职称=讲师

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第2题
吃西餐的时候,刀叉应该怎么拿()。

A.左叉右刀

B.右叉左刀

C.根据个人喜好

D.只用其中一种

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第3题
客户下单的时候选择增值税发票,首先第一步应该怎么处理?()

A.下单的时候直接选择

B.直接咨询告诉卖家

C.先在个人信息内找到增值资质,填写上报审核信息

D.下单后找直接客服

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第4题
根据确定的教学目标和相应的教学内容,制定授课策略,讲师应用适当的教学方法,有的放矢地引导学员掌握知识、()。

A.形成技能

B.形成技巧

C.发展职业潜力

D.培养职业道德

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第5题
当来电者不知道客人姓名,只知道房间号的时候,话务员应该()。

A.拒绝转接

B.打电话问客人要不要转接

C.说这间房没有住人

D.说这间房的客人外出了

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第6题
客户问起我们家红枣没有补血功效时,我们应该怎么回答?()

A.赏味达人,咱们家的商品都是日常休闲零食呢,暂时没有特殊功效哈~不过咱们家的商品都是精心挑选材料制作而成,美味又健康呢

B.赏味达人~这款产品补血效果是非常好的哦~您值得一试呢

C.不清楚的,具体可以问医生

D.建议您百度一下哦

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第7题
以下哪些是提问的禁忌?()

A.你工资一个月多少?

B.你结婚了?孩子多大了?

C.连续发问3个或以上

D.问一些显而易见的问题,让对方产生疑惑或质疑你的诚意

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第8题
在一次会议就要开始的时候,领导由于堵车而不能及时赶到,你作为会议主持者,该怎么应对?

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第9题
如果广告在一开始通过富有冲击力的手段抓住了抓住了观众的注意力,接下来就是后面应该应该怎么表现。()
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第10题
我们在与来访谈论游戏成瘾时要思考()

A.对方所说游戏成瘾究竟是怎么一回事

B.ta上网都做了些什么,先做什么,又做了什么

C.当做这些的时候,ta的感受如何

D.ta有哪些联想?ta有什么样的意象?ta感受到什么样的冲动

E.以上都是

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第11题
生产过程中,掉地零件应该怎么处理()。

A.捡起来直接使用

B.报废处理

C.报废处理放置不良品盒

D.在C的基础上记录自检表

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