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[多选题]

24~30个月可培养幼儿理解哪些空间概念?()

A.直曲

B.上下

C.前后

D.大小

E.里外

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第1题
幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。

A.有意识倾听

B.分析性倾听

C.概括性倾听

D.理解性倾听

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第2题
小儿前囟关闭的时间是()A、6个月以内B、6~12个月C、12~18个月D、18~24个月E、24~30个月

小儿前囟关闭的时间是()

A、6个月以内

B、6~12个月

C、12~18个月

D、18~24个月

E、24~30个月

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第3题
毕业后全科医学教育的培训方法为三个阶段,其中社区实践可安排几个月()

A.3个月

B.12个月

C.24个月

D.33个月

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第4题
在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其()

A.反馈性倾听能力

B.辨析性倾听能力

C.理解性倾听能力

D.有意识倾听能力

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第5题
诵读启蒙国学,可以为孩子打下良好的语言和文字基础。启蒙读物虽然文字不是很多,但内容很丰富,包括了天文、地理、历史、修身、伦理等各个方面的知识。幼儿的大脑理解力还不发达,但对于新知识的记忆力很强大,所以这些启蒙读物一旦记住了,随着后面理解力的发展,这些浓缩的词汇就会融会贯通。当孩子记住这些启蒙的文章,在成长过程中一旦与这些文章发生共鸣,其语言和文字能力会有突飞猛进的飞跃。因此,家长在让孩子学习启蒙国学时,可对幼儿加强记忆方面的要求,孩子不问就不要强求其理解,否则只会在无形中制约孩子的发展。这段文字意在说明()。

A.对知识的是记忆是对知识理解的基础

B.幼儿时期诵读启蒙国学有助孩子的语言发展

C.对孩子的启蒙教育需结合其自身发展水平

D.启蒙读物是最佳的幼儿教育材料

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第6题
玩具的作用有()。

A.发展幼儿动作,增强幼儿体质

B.增进幼儿的知识,开发幼儿的智力

C.培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德

D.培养幼儿对美的欣赏能力

E.培养幼儿的创造性

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第7题
我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展。()

我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识,完善幼儿的人格发展。()

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第8题
幼儿园的文学活动有利于()

A.提高幼儿对语言多样性的认识

B.提高幼儿图书阅读的能力

C.培养幼儿对书面语言的兴趣

D.培养幼儿运用语言的机智性和灵活性

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第9题
婴儿的空间概念主要内容包括时间、几何图形、季节变化。()

婴儿的空间概念主要内容包括时间、几何图形、季节变化。()

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第10题
教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。()

教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿的表演技能。()

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第11题
幼儿园要贯彻的卫生工作方针是()

A.培养幼儿生活卫生习惯

B.保证幼儿身体健康

C.促进幼儿身心发展

D.预防为主

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