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第4题
在课程设置上，把教学目标与教学实践结合起来的桥梁是（）。A．教育目的B．课程目标C．培养目标D．课
在课程设置上，把教学目标与教学实践结合起来的桥梁是（）。
A．教育目的
B．课程目标
C．培养目标
D．课时安排
第5题
1999年美国总统签署《2000年目标:美国教育法》该法案颁布与实施的主要目的在于（）
A.实施生计教育
B.加强新三艺教学
C.构建美国职业教育系统
D.确立美国中小学课程的国家标准
第7题
我国在2001年6月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，把幼儿园课程分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，各领域有明确的目标，这体现出的是()。
A.教育目的
B.教育目标
C.教学目标
D.课程目标
第8题
教育活动活动过后，老师需要首先对自己的教学过程进行反思，分析教学目标是否完成，活动的内容和形式是否合适，活动内部要素是否合理，其次，反思教师与幼儿、幼儿与环境的互动效果，整体课程是否有幼儿操作的环节等。接下来还要分析最终的教学效果，对课程目标，幼儿情感发展、知识的掌握，以及动手能力的发展是否达到课程设置的目的（）
第10题
（）是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）的教学工作时所期望达到的要求或结果
A.教育目的
B.各级各类学校的培养目标
C.课程目标
D.教学目标
