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实业教员讲习所是培训实业学堂在职教师的机构。()

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第1题
下面哪一项是第二次鸦片战争后中国一批仁人志士主张的 “实业救国 ”的起点?()

A.粮食产业

B.军械工业

C.运输业

D.纺织业

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第2题
优秀教师发展的基本途径除了职前培养、在职教育外,还有什么?

A.开展校本研究

B.入职指导

C.建立教师专业发展学校

D.加强校本培训

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第3题
优秀教师发展的具体方式除了开展校本研究、加强校本培训外,还有什么?

A.建立教师专业发展学校

B.在职教育

C.入职指导

D.职前培养

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第4题
优秀教师发展的具体方式除了建立教师专业发展学校、加强校本培训外,还有什么?

A.入职指导

B.职前培养

C.开展校本研究

D.在职教育

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第5题
信托公司以固有财产开展投资业务限定为()。

A.金融类公司股权投资

B.实业投资

C.金融产品投资

D.自用固定资产投资

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第6题
:某全民所有制企业被宣告破产后,清算组决定解除该企业与海力实业签订的尚未履行的合同。该合同约定,该企业不履行合同时,应向海力实业按合同金额的18%支付违约金。下列对该项违约金的处理方式中,正确的是()。

A.作为破产费用从破产财产中优先拨付

B.作为破产债权清偿

C.作为有财产担保的债权优先清偿

D.不予清偿

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第7题
第一次世界大战期间,中国民族资本主义进一步发展的有利因素包括() ①欧洲列强暂时放松了对华侵略 ②辛亥革命为近代工业发展扫除了一些障碍 ③群众性反帝爱国斗争的有力推动 ④南京临时政府颁布奖励发展实业的法令

A.①②

B.②③

C.①③④

D.①②③④

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第8题
语汇出现频率的高低可以反映一个国家政治、经济主题的变化。据统计。以下为我国1900-1936年各报刊元旦社论出现的高频率语汇。其中属于1912年的是()。

A.立宪、八国联军、南昌、赔款、阿Q

B.革命、中国共产党、长征、改造、抗日

C.新文化、北洋、实业救国、张謇、新青年

D.南京、临时大总统、约法、袁世凯、退位

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第9题
苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后,苏州士绅除少数人发生身份和观念转化外,多数人的传统观念仍根深蒂固。而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延,严重影响一般民众,正因如此。晚靖苏州民风靡弱闲散,生活节奏缓慢,缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期,苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中,以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳,不得不转向外埠寻求出路。这段文字主要介绍了()。 kOrl\_!z3s8mr[1]''

A.清末苏州资金消纳的途径与方式

B.苏州民众在士绅观念影响下的转变

C.民国初期苏州实业发展衰落的原因

D.士绅观念制约了近代苏州的现代化进程

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第10题
教师不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、导师和道德引路人。()

教师不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、导师和道德引路人。()

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