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[判断题]

书信、通知、文件、神态、表情等都属于语言沟通。()

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第1题
神态对于人像摄影来讲就是姿势与()。A.影调B.光线C.色彩D.表情

神态对于人像摄影来讲就是姿势与()。

A.影调

B.光线

C.色彩

D.表情

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第2题
以下属于类语言的是()

A.动作

B.表情

C.服饰

D.笑声

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第3题
对于抓神态来说,一般以抓取表情开始()高潮时为好。A.还未到达B.已经到达C.开怀大笑D.苦思冥想

对于抓神态来说,一般以抓取表情开始()高潮时为好。

A.还未到达

B.已经到达

C.开怀大笑

D.苦思冥想

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第4题
在人像画面的构图中,应尽力使人物的()成为画面的视觉中心。A.主体中心B.服饰打扮C.神态表情D.姿

在人像画面的构图中,应尽力使人物的()成为画面的视觉中心。

A.主体中心

B.服饰打扮

C.神态表情

D.姿势造型

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第5题
下列选项中属于无声非语言符号的有()。

A.普通话

B.坐姿

C.表情

D.叹声

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第6题
礼包含礼节、礼貌和()等内容。A.礼仪B.语言C.行为表情D.服装器物

礼包含礼节、礼貌和()等内容。

A.礼仪

B.语言

C.行为表情

D.服装器物

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第7题
语言与肢体语言综合运用,包括:语调、语速、表情等。此题为判断题(对,错)。
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第8题
演讲者还用动作、手势、姿态、表情等传递非语言符号的辅助信息。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
“言外之意”是()

A.英文Non-VerbalCommunication的缩写,指除语言交流之外,人们运用的手势、表情等进行交流的形式

B.通过声音的变化得到的某种印象,即用语调强调的话外之意

C.语言之外的交流,包括在使用语言进行交流时伴随的行为举止和语气等其它形式的交流

D.非语言交流的主要形式之一,它是通过表情、姿势等方式,表现人的内心世界的交流方式

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第10题
教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中的()原则。

A.直观性教学原则

B.发展性原则

C.活动性原则

D.科学性原则

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