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[单选题]

依据群体发展阶段理论,“成员了解、理解、接受群体规范,直到认同成员身份”属于群体发展的()

A.中止阶段

B.规范阶段

C.震荡阶段

D.形成阶段

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第1题
根据施恩的职业生涯发展阶段理论,以了解、熟悉组织,接受组织文化,融入工作群体为主要任务是()阶段的表现。

A.城战、幻想、探索阶段

B.进入工作世界

C.基础培训

D.早期正式员工

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第2题
不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。()

不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。()

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第3题
项目团队成员流露理解、信任、关爱,和谐关系开始形成,对应的团队发展阶段是()。

A.组建阶段

B.磨合阶段

C.规范阶段

D.成效阶段

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第4题
依据埃里克森的人格发展阶段理论,6~12岁儿童人格发展的主要任务楚获得()

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第5题
本案例说明了()。

A.领导的实质是组织成员的追随与服从

B.领导是一种影响一个群体实现目标的能力

C.领导是对人的认识与理解

D.领导是一个单纯的效率专家

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第6题
依据群体中成员间关系的亲密程度可把群体划分()。

A.初级群体与次级群体

B.正式群体与非正式群体

C.内群体和外群体

D.所属群体与参照群体

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第7题
国内卫浴产品企业可分为两类:一类是知名的国际品牌企业,其产品实现了功能性和外观时尚性的完美结合,但研发和投资成本都很大,产品价格髙;第二类是国内老品牌企业,其产品的功能性和外观性都与国际品牌产品有较大差距,价格也显著低于国际品牌产品。有专家建议,在激烈的竞争中第二类企业应当增强售后服务功能以提升竞争力,因为国内各类企业都没有对该功能给予应有的重视。依据战略群组分析理论,下列各项中,对专家建议理解正确的有()

A.了解战略群组内企业竞争的主要着眼点

B.了解各战略群组之间的移动障碍

C.运用战略群组分析发现战略机会

D.了解战略群组间的竞争状况

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第8题
狭义的理解把行为科学理解为运用(),()等学科的理论和方法来研究工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。
狭义的理解把行为科学理解为运用(),()等学科的理论和方法来研究工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。

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第9题
国内卫浴产品企业可分为两类。一类是知名国际名牌企业,其产品实现了功能性和外观时尚性的完美
结合,但研发和投资成本都很大,产品价格高;第二类是国内老品牌企业,其产品的功能性和外观性都与国际品牌产生有较大差距,价格也显著低于国际品牌产品。有专家建议,在激烈的竞争中第二类企业应当增强售后服务功能以提升竞争力,因为国内各类企业都没有对该功能给予应有的重视。依据战略群组分析理论,下列各项中,对专家建议理解正确的有()。

A.了解战略群组内企业竞争的主要着眼点

B.了解各战略群组之间的移动障碍

C.了解战略群组间的竞争状况

D.运用战略群组分析发现战略机会

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第10题
儿童已具有抽象的以尊重个人和个人良心为基础的道德概念,认为个人一贯地依据自己选定的道德原则去做就是正确的。依据柯尔伯格的道德发展阶段理论,这是()

A.社会契约定向

B.普遍的伦理原则定向

C.好孩子定向

D.维护权威和社会秩序的定向

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第11题
在员工职业生涯开发与发展中,员工本人需要承担的责任包括()。

A.了解自己的职业发展动机和兴趣,明确自己的职业发展阶段及开发需求

B.主动从上级、同事及其他内部外部客户那里获得关于自己的知识、技能优势以及存在不足的反馈,并制定有针对性的开发计划加以改进

C.努力与组织内部外部的各种相关工作群体保持接触,扩大视野和工作中的人际交往范围

D.利用各种培训和开发机会提高自身能力,努力通过达到较高的绩效水平引起组织的关注

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