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第2题
以下不属于3-4岁幼儿艺术领域学习与发展目标的是（）
A．能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物
B．能跟随熟悉的音乐做身体动作
C．能用基本准确的节奏和音调唱歌
D．能用声音、动作、姿态模拟自然界
第5题
将幼儿园课程分为健康、语言、社会，科学和艺术五大领域，在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼儿园课程目标体系的框架结构是()。
A.以活动实施为框架
B.以内容为框架
C.以身心发展为框架
D.以个人兴趣为框架
第6题
将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域，在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼园课程目标体系的框架结构是()。
A.以活动实施为框架
B.以内容为框架
C.以身心发展为框架
D.以个人兴趣为框架
第9题
在一节语文课上，刘老师将课程目标定为，学生能够准确掌握本节课生字词并能有感情地朗读课文；通过小组合作，学生能够准确把握本文的主旨，此外，通过本节课的学习，学生能够发现语言的美。从新课改三维目标的角度分析，该教学目标体现了（）
A.过程与方法目标
B.情感态度价值观目标
C.知识与技能目标
D.情感与能力目标
第10题
关于“战略问题”，以下表述正确的选项是：（）。
A.首先是要说明企业组织的根本性质与存在理由
B.是企业最高层次的战略
C.对其进展管理可以较好地处理好企业战略两重属性--方案性、长期性、全局性和应变性、风险性、竞争性的矛盾
D.是指那些对企业实现战略、到达目标的能力有重大影响的企业内部或外部即将出现的问题
E.要针对不断变化的外部环境，在各自的经营领域中有效竞争
