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第1题
下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()
A.它包含了语言教育目标、内容、方式的整合
B.它是儿童语言学习系统理论影响的直接结果
C.语言内容、语言形式和语言运用的三位一体构成了语言知识
D.同化和顺应是儿童语言发展的两种机制
第2题
下列不属于健康教育的主要意义的是（)。
A.有利于中西医结合
B.有利于改善医患关系
C.健康是一项高效益的卫生保健战略措施
D.健康教育是有效的治疗措施之一
E.健康教育是公共卫生的主要内容
第3题
下列不属于学前儿童身体发育与保护教育的目标的说法是（)。
A.了解人体主要器官的名称、形态、结构与功能，具有健康的体态
B.学习保护身体的基本方法
C.幼儿掌握生活的基本知识，规则和技能
D.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯
