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第2题
牙周疾病二级预防的主要内容（）。
A.对大众进行口腔卫生宣教.指导，最终达到清除菌斑和其他有害刺激因子的目的，帮助人们形成良好口腔习惯
B.掌握正确刷牙方法，同时提高宿主抗病能力，能定期做到口腔保健和维护
C.采用专业性洁治,去除菌斑和牙石,控制其进一步发展
D.采用各种药物和牙周手术方法最大限度治愈牙周组织病损,防止功能障碍
E.义齿修复缺失牙重建功能，并提高随访和口腔健康的维护
第3题
非ST段抬高型急性冠脉综合征二级预防（ABCDE方案)C指的是（)
A.抗血小板、抗心绞痛治疗、转换酶抑制剂
B.β受体拮抗剂预防心律失常，减轻心脏负荷、控制血压
C.控制血脂、戒烟
D.控制饮食、糖尿病治疗
E.健康教育、运动
第5题
关于全科医学学科下列哪项是正确的()
A.自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科
B.正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科
C.各门临床医学学科的综合体
D.包含了“六位一体”服务所有内容的预防医学专业学科
第9题
全科医学是
A.20世纪60年代的新型的二级临床专业学科
B.建立于20世纪60年代的基层医疗专业学科
C.临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学的综合体
D.包含了"六位一体"服务内容，面向社区和家庭的医学专业学科
第11题
卫生宣教与健康教育的区别的区别（)
A.目的不同：卫生宣教是普及卫生知识，健康教育是建立健康的行为
B.方法不同：卫生宣教是单向交流、灌输，健康教育是双向交流、计划、实施、评价
C.方法不同：卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价，健康教育是单向交流、灌输
D.相关知识不同：卫生宣教是医学、预防，健康教育是医学、预防、教育学、心理学
E.对象不同：卫生宣教是接受，健康教育是接受、执行、评价效果
