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更多“下列水域的水质情况，（）我们能够进行考察”相关的问题
第1题
下列有关运筹学优点的论述中不正确的是（)。
A.运筹学使我们能够建立模型解决某些问题
B.运筹学允许我们考察某种情况后，再评价由于结局变化所产生的效果，但这样会造成损失或费用
C.运筹学可以很快地显示出对有关问题寻求可行解时所需数据方面的差距
D.运筹学可以帮助我们找到一个复杂问题的最优解决办法
第3题
生长在渤海湾内中、低潮带岩石上的石莼是一种经济价值很高的藻类植物。下列有关藻类植物的叙述中，不正确的是（）
A.能够进行光合作用的原核生物
B.没有根、茎、叶的分化，主要生活在水中
C.大气中氧的重要来源
D.水域是否被污染的指示植物
第4题
关于九品中正制的意义，下列叙述正确的有（)。
A.创立初期比较注意被选任者的道德才能
B.强调从固定的角度对人才进行考察
C.对人才的考察较全面和科学
D.能够对被选任者的素质给予一个客观公正的评价
E.真正贯彻了“唯才是举”的原则
第5题
淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻大量繁殖形成水华，影响水质和水生动物的生活。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述，正确的是（）
A.两者细胞的边界都是细胞壁
B.两者的遗传物质分别是DNA和RNA
C.两者代谢所需能量都主要由线粒体提供
D.两者细胞中均含有与光合作用有关的色素
第7题
当有机物污染水域后，有机物分解会破坏水体中（)的平衡，使水质恶化。A.氧B.氮C.磷D.硫
当有机物污染水域后，有机物分解会破坏水体中()的平衡，使水质恶化。
A.氧
B.氮
C.磷
D.硫
第8题
在课堂中，哪个是我们可以得到满分的引导方式（）
A．能够针对学员问题，通过提问方式简单引导，让孩子进行观察、思考、想象B．L1-L2的课堂中那个能够针对不同学员情况，灵活运用游戏、角色扮演、演示等不同方式进行引导。让孩子进行全方位观察、体验、思考、想象。及时对孩子进行鼓励，夸奖优点的同时给予启发式建议C．及时对孩子进行鼓励，只夸优点不给建议D．直接告诉孩子应该这样做
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第9题
下列哪一项不是入党介绍人的任务？（）
A.向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、权利和义务。
B.认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，针对发展对象的缺点和不足进行具体的教育、帮助，并如实向党组织汇报情况。
C.指导发展对象填写《入党积极分子考察登记表》，并认真填写自己的意见；向支部大会介绍发展对象的情况。
D.发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助，并及时规范填写《中共预备党员考察情况登记表》。
第10题
下列关于平行结转分步法的说法中，正确的是（)。
A.平行结转分步法适用于经常对外销售半成品的企业
B.平行结转分步法有利于考察在产品存货资金占用情况
C.平行结转分步法有利于各步骤在产品的实务管理和成本管理
D.平行结转分步法适用于分部件生产再进行组装的产品成本核算
