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[判断题]

鼓励学员参与课堂活动,就是使学员保持积极的态度和足够的参与度,如将学员分成小组,用肢体语言来鼓励参与,分享自己的一些事情等()

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第1题
下列()是教师应具备的能力。

A.在课堂中引进更多的知识和信息

B.有效地应用黑板和辅助教学设备

C.鼓励学员学习课程内容

D.实现课程的目的和目标

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第2题
教学者在教学之中应该秉持的原则是()。

A.采用正面反馈鼓励学员,以示对学员的尊重

B.激发学员的学习愿望,使学员乐于学习

C.给予肯定并提出期望,使学员看到美好的远景

D.努力使自己的演讲和教学推陈出新,打动听众

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第3题
课堂培训有利于学员主导作用的发挥。()
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第4题
下列()不属于课堂培训的优点。

A.培训效率高

B.对学员的统一性要求较低

C.利于学员发挥主导作用

D.学员可以兼顾工作和学习

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第5题
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。()

A.适当放慢教学进度

B.多鼓励.少指责,帮助学员树立自信心

C.耐心辅导,鼓励学员大胆做动作

D.严厉批评,终止该项目训练

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第6题
通过课堂、实践操作过程等各种形式的讨论,可使学员()。

A.互相对立

B.相互启发

C.取长补短

D.弥补个人理解的片面性

E.加深对所学知识或技能的掌握

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第7题
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员___。() A:多鼓励.耐

学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员___。()

A:多鼓励.耐心辅导

B:停止训练

C:既不鼓励,也不批评

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第8题
对抑郁质的学员宜多鼓励,要经常当众批评。() A:正确 B:错误

对抑郁质的学员宜多鼓励,要经常当众批评。()

A:正确

B:错误

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第9题
案例教学中,可以将虚拟假设工作场景引入课堂,通过学员的阅读分析,在群体讨论中或情景体验中建立真实感受,并寻求解决实际问题办法。()
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第10题
女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。() A:正确 B:错误

女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。()

A:正确

B:错误

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第11题
有学生经常不参与课堂活动,总认为自己不如他人。以下哪些做法有助于他走出自卑走向自信()?

A.鼓励他和同学之间建立良好的关系

B.鼓励他和老师之间建立良好的关系

C.灌输“我能行”的观念

D.建议他在作业本上等显眼处贴上“通过努力,我一定能行”的标签

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