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第3题
自我体验是伴随（）而产生的内心体验，它是在（）的基础上主体我对客体我-自己所持有的一种态度和情感。
A.自我认识、自我评价
B.自我概念、自我认识
C.自我评价、自我反省
D.自我反省、自我认识
第4题
马克思主义的警察起源观认为（）。A．人类自群体生活开始就有了警察B．警察是随着国家产生而产生的C．
马克思主义的警察起源观认为（）。
A．人类自群体生活开始就有了警察
B．警察是随着国家产生而产生的
C．警察伴随人类社会一同产生
D．原始社会没有国家，也没有警察
第6题
动机、需要（内驱力)和诱因之间的关系包括：（)。
A.需要+诱因条件——动机
B.需要是由于我们内部的某种缺乏或不平衡状态所产生的旨在恢复稳态的一种内在推动力
C.诱因条件是指能满足个体需要的刺激物
D.诱因可分为正诱因和负诱因两种
E.动机是由正诱因和负诱因两者共同作用而产生的
第7题
阎崇年事件______到清朝政权在历史上的定性问题，而关于清朝政权的侵略性质，关于清朝侵略给汉民族(包括其他一些少数民族)造成的巨大的侮辱和______，史有明载、铁证如山，是无论谁都无法否认和_____的血一般的历史真实。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.牵涉 危害 放弃
B.牵扯 戕害 忘记
C.涉及 残害 篡改
D.关系 残暴 忘却
第8题
债是按照合同的约定或者依照法律的规定，在当事人之间产生的特定的权利和义务关系。下列关于债的特征的表述中错误的是 （）。
A.债的客体包括物、行为和智力成果
B.债权的实现必须依靠债务人对债务的履行
C.债的当事人一方是特定的，另一方是不特定的
D.债可以因合法行为而发生，也可以因不法行为而发生
第11题
交接班过程中因漏交或错交而产生的问题由()承担责任，因漏接或错接而产生的问题由()承担责任，交接双方均未发现的问题由()承担责任。
交接班过程中因漏交或错交而产生的问题由（)承担责任，因漏接或错接而产生的问题由（)承担责任，交接双方均未发现的问题由（)承担责任。
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