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[主观题]

家长会后,学生家长甲、乙交流教育孩子的体会。家长甲:“还是袁老师刚才说得对,他写不完作业,就不让他睡觉!这一招可真灵,现在他一放下书包一准写作业,看来孩子不爱学习,咱们这些做家长的是该想想办法。”家长乙:“对,还是袁老师有见识,他说现在孩子不好好学习,将来就没有前途,对孩子必须用强制手段。家长在管孩子上一定要硬气一点,不要心软。所以,我在家准备了教鞭,立了家规,不听话就请他挨鞭……”试运用所学的职业道德知识对袁老师的做法进行分析

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第1题
多维课堂能做什么()

A.帮助学生家长进行线下补习

B.帮助教育机构线上销售课程

C.帮助教育机构线下推广

D.帮助家长线上选购适合3-18岁孩子的课程

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第2题
家校沟通的重要性()

A.促进学校和家长之间的信息交流

B.提醒家长孩子的教育离不开家长的关注和重视

C.更好地促进孩子的健康成长

D.提高教学效果

E.为续班升级做铺垫

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第3题
家校沟通有哪些重要性()

A.促进学校和家长之间的信息交流

B.提醒家长孩子的教育离不开家长的关注和重视

C.更好地促进孩子的健康成长

D.提高教学效果

E.为续班升级做铺垫

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第4题
家校沟通的重要性包括哪些()

A.促进学校和家长之间的信息交流

B.提醒家长孩子的教育离不开家长的关注和重视

C.更好地促进孩子的健康成长

D.提高教学效果

E.为续班升级做铺垫

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第5题
某小学在家长群里发布了这样一则通知“应学校及教育局要求,每天都要有家长陪同学校护导,所以每位家长都要轮值……执勤时间为7:40之前到8:00……”请问:学校的行为属于潍坊市教育局《新时代中小学教师师德考核负面清单(试行)》中哪项负面清单?()

A.向家长推卸应尽育人责任,或者采取简单化处理方式,引发学生、家长焦虑的

B.非因教育子女需要,要求家长到校,或以电话、飞信等方式为难学生家长的

C.过于依赖使用微信群、QQ群等发布作业、交流工作,甚至频繁发布与学生成长的无关信息,变相增加家长负担的,造成不良影响的

D.玩忽职守,造成较大责任事故的

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第6题
您认为幼儿园开展行教育的目的是()

A.了解更多科学、正确的性知识

B.与孩子进行有效沟通、交流的技能训练

C.与家长分享性教育信息、资料

D.相关专家提供咨询、指导

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第7题
与学生家长沟通的过程中,家长提到孩子曾经考过一次高分,就认为孩子的实力必须是高分的,采用哪种观点让家长更加理性的看待这个问题()

A.必须理解概率在孩子学习中扮演的角色

B.孩子的问题,家长是主因

C.问题的最终解决是全方位的

D.学习能力是知识和习惯两个方面

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第8题
我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师,都怪我的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动,在课堂上时常有"违反"纪律的现象。因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次。"你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!""孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!""不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能"等。有一次,儿子因同学给他起外号,把一个学生鼻子打出了血,我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面,她的第一句话就是:"看你把你儿子教育的,都反了天了!""这么点儿的孩子都管不好,你也太无能了吧这还用我教你吗……"她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题及其危害,你认为在教育中教师应怎样处理与学生家长的关系
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第9题
家长会后老师应该第一时间做什么呢()

A.辅导学生学习

B.和未续报的家长电话沟通,引导继续学习

C.给已经续报的孩子一对一连线

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第10题
家长接送孩子怎么办()

A.学校要安排好上下学时间学生家长的疏解引导工作

B.通过划定家长等待区、实行错时上下学等方式,避免人员聚集

C.告知家长在接送学生时做好个人防护,做到即接(送)即走,不聚集停留

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第11题
教师和学生家长交流的问题是多方面的,有时,教师持某种观点有理有据,家长持另一种观点也有道理,此时,教师要注意不要把家长的观点和自身观点对立起来,应采用求同存异的策略。()
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