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下列有关组织培养的叙述中,不正确的是()
A.组织培养是一种利用生物细胞培养新植物体的高新技术手段
B.组织培养可以人为控制培养条件,有利于工厂化生产和自动化控制
C.采用组织培养法育苗,植物生长周期短繁殖率高,经济效益大
D.组织培养法利用了无性生殖的原理
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A、组织培养是一种利用生物细胞培养新植物体的高新技术手段
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A.组织培养是一种利用生物细胞培养新植物体的高新技术手段
B.组织培养可以人为控制培养条件,有利于工厂化生产和自动化控制
C.采用组织培养法育苗,植物生长周期短繁殖率高,经济效益大
D.组织培养法利用了无性生殖的原理
A、组织培养是一种利用生物细胞培养新植物体的高新技术手段
A.体细胞具有全能性的原因是具有该物种全套的遗传基因
B.高度分化的细胞只要处于离体状态就会表现出全能性
C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一
D.花粉能经过组织培养成植株说明生殖细胞也具有全能性
A.以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的性状
C.利用组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得萝卜—甘蓝,克服了生物远缘杂交不亲和的障碍
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得萝卜—甘蓝,克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育番茄—马铃薯杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而自然种子发育成幼苗没有采用植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生细胞脱分化,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.试管婴儿实质上就是体外受精和胚胎移植的产物;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得
B.胚状体可由愈伤组织分化形成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
C.同一批次的人工种子具有相同的基因型
D.胚状体由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
A.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的
B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘
D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
A.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成
B.形成愈伤组织的培养基不含有机分子
C.愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体中可能发生碱基互补配对
A.用人工薄膜将遇上组织包裹可形成人工种子
B.在紫草素的细胞产物工厂化生产过程中使用的是液体培养基
C.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种
D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点
A.花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程
B.试管苗有四种基因型,其体细胞含有一个染色体组
C.通过该过程培育出的试管苗还不能直接用于生产
D.这些试管苗自交,后代性状不发生分离
A.利用了植物细胞具有全能性的特点
B.花药、胚不能作为组织培养的材料
C.外植体是指用于离体培养的植物组织或器官
D.外植体在一定外界条件下可被诱导形成愈伤组织