在与外国友人交往过程中,说法错误的是()
A.求同存异,不放弃自我
B. 信守承诺
C. 内外有别
D. 别人夸自己时,有特别谦虚
A.求同存异,不放弃自我
B. 信守承诺
C. 内外有别
D. 别人夸自己时,有特别谦虚
A.每一位成年男子,在社交场合都要尽一切可能来尊重、照顾女士
B.在跟外国友人闲聊时论及双方工资待遇问题
C.与外国友人打交道时,纠正对方有损我方国格或违背伦理道德的行为
D.将来访客人置于右侧位置上
A.无论是班主任德育还是学科德育,为学生提供的活动与交往必须是教育性的
B.所谓自我教育就是在教育者的指导下,由学生自己教育自己,自己认识自己的错误
C.在教育过程中,希望立竿见影一蹴而就,这些都是不符合德育过程的规律的
D.外在道德要求与学生原有的品德水平之间的矛盾是德育过程中最基本的矛盾,也是决定德育过程的最基本矛盾
A.不危及生命安全
B.不违背伦理道德
C.不触犯法律
D.不损害我方的国格
E.不损害我方的人格
A.青春期是从童年到成年的过渡阶段
B.青春期是指生殖器官迅速发育到发育成熟的阶段
C.男生进入青春期的时间一般比女生早两年
D.在和异性的交往过程中,要做到不卑不亢,自尊自爱
A.在导游讲解服务与生活服务中切忌运用亲热界域语和公众界域语与旅游者交往。
B.导游人员在带团过程中,比较常用的是公众界域语和社交界域语,这既是一种修养,更是对旅游者的尊重与关心。
C.亲热界域语对象严格局限于夫妻、父母、兄弟、姐妹之间,其它人如果侵入该区域,就会被视为失礼,轻佻,甚至别有用心,作风不正,以至造成紧张气氛。
D.亲热界域语的语意为热烈、亲密。这个区域的距离—般为一米左右,适合于亲密交谈,也可以是双方有身体上的接触,如拥抱、亲吻等。
E.在人们的社会交往活动中,界域语可分为四类,即亲热界域语、个人界域语、社交界域语、公众界域语。
A.讲解员在接待服务中切忌运用亲热界域语和公众界域语与旅游者交往。
B.在带团过程中,比较常用的是公众界域语和社交界域语,这既是一种修养,更是对旅游者的尊重与关心。
C.亲热界域语对象严格局限于夫妻、父母、兄弟、姐妹之间,其它人如果侵入该区域,就会被视为失礼,轻佻,甚至别有用心,作风不正,以至造成紧张气氛。
D.亲热界域语的语意为热烈、亲密。这个区域的距离—般为一米左右,适合于亲密交谈,也可以是双方有身体上的接触,如拥抱、亲吻等。
E.在人们的社会交往活动中,界域语可分为四类,即亲热界域语、个人界域语、社交界域语、公众界域语。