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报告中的学习效率指数和什么数值有关()
A.正答率
B.时间管理能力
C.学习稳定性
D.学习进步潜力
E.题目难易程度
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ABCD
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A.正答率
B.时间管理能力
C.学习稳定性
D.学习进步潜力
E.题目难易程度
ABCD
从以下任选一题作为调研报告或小论文
1.研究性学习题目:调查厂矿固体废弃物状况分组调查一家工矿企业,记录这家企业生产什么、利用什么原料、产品和固体废物是什么,对固体废物是如何处理的?专业班级指导教师被调查企业名称使用的主要原材料生产的主要产品中间产物和固体废物名称企业处理方法建议1000字左右
2.实践性综述题:垃圾排放和处理作一次调查,分析周围生活环境中经常产生哪些固体废物?是如何处置的?查阅有关资料,看看发达国家是如何处置的?完成一份1000字左右的垃圾排放和处理的调查报告。
A . 6~8点
B . 11~12点
C . 14~16点
D . 18~20点
A.消费者价格指数是反映我国通货膨胀(或紧缩)程度的主要指标
B.生产者价格指数(PPI)是用来衡量日常消费品价格变化的指数
A.詹森指数是绝对数值,特雷诺指数和夏普指数是相对值
B.詹森指数和特雷诺指数以证券市场线为基础,夏普指数以资本市场线为基础
C.詹森指数和特雷诺指数以系数作为风险测试的指标,夏普指数以组合的标准差作为风险测试指标
D.在三个指标的图线上,位于图线以上区域表明投资组合管理具有超过市场表现的绩效
E.以上都不对
A.空气中分离出的氮气化学性质活泼
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的21%
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
B.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.酸雨的形成是因为空气中二氧化碳和二氧化硫含量较大
A.组织政法干警深入学习党章、有关党规党纪和国家法律法规
B.增强纪律意识和法律意识
C.市县两级纪委监委主要领导要在第一批教育整顿中作廉政教育报告
D.召开警示教育大会
A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C.对于学生的消极课堂行为,是可以采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D.教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好