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职业生涯目标的达成方式可以划分为()、()和()3种方式。

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第1题
职业生涯发展措施中最重要的就是针对近期目标制定具体计划,采取有效行动确保一个个近期目标的达成,最终实现长远目标()
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第2题
职业生涯管理是组织进行培训与开发的重要内容,()不属于评估其效果的

A.标准

B.劳动力市场就业率

C.个人或组织目标的达成程度

D.组织的绩效指数变化

E.员工态度或知觉到的心理变化

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第3题
职业生涯目标的()是以时间为坐标节点,将多个目标前后连接起来,实现一个子目标之后再去实现下一个子目标,从而在有序地逐步达成各子目标之后,最终实现个人职业生涯的总目标。

A、并进组合

B、全方位组合

C、连续组合

D、时间组合

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第4题
按照组织目标的不同,可以把组织划分为()。

A.大型组织

B.营利性组织

C.非营利性组织

D.中型组织

E.公共组织

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第5题
学校管理目标的类型以()作为标准,可以把学校管理目标划分为定性的目标和定量的目标。

A.性质

B.时间

C.内容

D.层次

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第6题
根据布卢姆的目标分类学中关于认知目标的层次,课堂提问可以划分为理解提问和()

A.回忆提问

B.评价提问

C.分析提问

D.应用提问

E.综合提问

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第7题
布鲁姆在其代表作《教育目标的分类学》中提出将教育目标划分为()

A.认知

B.情感

C.能力

D.动作技能

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第8题

文化营销是指有意识地通过()甄别、培养或,创造某种核心价值观念来达成企业经营目标的一种营销方式。

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第9题
职业生涯管理可以划分为企业层面和()。

A.社会环境层面

B.市场需求层面

C.员工个人层面

D.政府层面

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第10题
职业生涯设计是指确立职业目标的过程。()

职业生涯设计是指确立职业目标的过程。()

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第11题
确定职业生涯目标的秘诀是()。

A.确定职业生涯目标的方法要合理

B.信息要充分

C.要有目标动机

D.判断优劣的标准要准确

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