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[单选题]

培训中所阐述的管理者集体是指()

A.基层员工

B.中层员工

C.高层员工

D.中高层员工

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B、中层员工

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第1题
《关于促进民航安全从业人员工作作风建设的指导意见》中所阐述的“推‘三基’建设,建立健全行业作风长效机制”中的“三基”指的是哪三个基础()

A.抓基层

B.打基础

C.苦练基本功

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第2题
大纲程序指对《质量保证大纲》中所提出的指导方针和计划的工作做进一步的阐述,并列有如何完成这些工作的细节()
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第3题

根据社会促进效应理论()。

A.在别人面前,个体的绩效水平会和自己单独完成工作时不一样

B.当从事简单、常规性任务,在他人面前会表现更好

C.当从事复杂、需高度集中的任务,他人出现会产生消极影响

D.人力资源管理者应集体培训简单任务,单独培训复杂技能

E.人力资源管理者应集体培训复杂任务,单独培训简单技能

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第4题
《标准》中所提出的“四基”是指:()、()、()、()。
《标准》中所提出的“四基”是指:()、()、()、()。

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第5题
员工帮助计划又叫员工援助计划,以下哪一项不属于员工帮助计划?()

A.为员工提供专业心理疏导

B.开展员工和管理者培训

C.提升员工工资

D.不定期开展集体活动

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第6题
泰勒科学管理理论的主要内容有()

A.制定科学系统的工作方法以完成任务

B.使用刺激性差别计件工资制度增加产量

C.精心选择工人及对工人进行专门培训

D.培养工人和管理者合作以协调集体活动

E.生产效率取决于员工的积极性

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第7题
培训转化是指将培训中所学到的知识、技能和行为应用到实际工作中去的整个过程。()
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第8题
OJT教育是指()

A.通过工作实践学习相应的知识,技能

B.自我启发

C.集体培训

D.脱岗培训

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第9题
()的职责是从本部门的绩效指标的实现角度来看待培训需求评估过程,明确哪种类型的员工需要培训,什么样的培训能提高工作质量以及提升顾客满意度。

A.高层管理者

B.中层管理者

C.培训部

D.员工

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第10题
让管理者全面了解组织的不同工作,得到不同经验,有助于培养管理人员的方法是指()

A.理论培训

B.工作轮换

C.提升

D.辅导

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第11题
培训成果转化的气氛是指能够影响培训转化的所有工作上的因素,包括()。

A.管理者的支持

B.同事支持

C.执行机会

D.技术支持系统

E.企业的学习氛围

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