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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

婴儿精细动作技能训练的基本内容包含()。

A.抓、拿、摸、捏、拼、投掷、跑、跳、插等

B.抓、拿、摸、捏、拼、敲、撕、握、插等

C.抓、拿、摸、捏、拼、投掷、听、说、看等

D.抓、拿、摸、捏、拼、投掷、坐、爬、走等

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第1题
捏、拼()组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容

A.抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等

B.抓握、捏取、押搓、折叠、捆绑、对击、点指等

C.抓、拿、摸、平衡、投掷等

D.拿、摸、爬、走等

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第2题
100﹑婴儿大动作技能训练的基本内容包含:抬头﹑翻身﹑坐﹑爬﹑走等()
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第3题
婴儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.精细动作

B.粗大动作

C.动作技能

D.手眼协调

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第4题
抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。

A.坐、抓、爬、走、敲、插、拼

B.爬、走、跑、跳、攀登

C.坐、爬、走、看、听、说

D.爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

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第5题
婴儿教育主要包含()等几个方面。

A.动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受

B.大动作技能、精细动作、前庭平衡

C.绘画、唱歌、跳舞、弹琴

D.德育、体育、智育、美育、劳动技术

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第6题
()加强婴儿手的精细动作训练,可以促进其认知能力的发展
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第7题
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.粗大动作

B.精细动作

C.手眼协调

D.动作技能

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第8题
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激

A.精细动作

B.粗大动作

C.动作技能

D.手协协调

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第9题
婴儿运动空间创设对促进()等方面能力十分有利。

A.运动技能

B.语言能力

C.精细动作

D.美感

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第10题
婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。

A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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第11题
婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

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