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更多“您的上级是否和您就工作目标的完成情况进行沟通和反馈（）”相关的问题
A.每年的销售目标除了数字之外，我的上级都会一起与我商讨完成目标的策略和行动计划
B.我比较清楚我需要完成的工作任务，以及每项任务需要的工作行动是什么
C.很多时候我的工作任务和工作行动都是尝试性的，没有可参考、被指导的的可能
D.我身边（包括自己）经常听到我不管过程，我只要结果类似的声音
E.我们制定的策略、计划，工作任务和行动对达成战略目标是起到积极作用的
F.目标是公司派下来的，不接不行，不管咋样努力去做就好了
A.纸质记录学生每日目标的完成情况，并不进行数据录入和分析
B.课前全面了解学生当日的具体训练目标，并为学生准备好合适的教具
C.正确执行上级的对孤独症儿童的个别训练计划，同时客观中肯的记录
D.掌握回合式教学，对其他的康复教育方法简单了解
A.录用决策
B.入职培训
C.签订劳动合同
D.试用期考察
A.明确目标——目标应当具体详细，而且必须转换成定量的目标从而可进行度量和评估
B.参与决策——它不是完全由上级设定和分派给下级的，而是采用参与的方式决定，上级与下级共同参与目标的制订和实现途径的确定等事项
C.规定期限——每一个目标的完成都有明确的时间期限
D.反馈绩效——目标管理不断将实现目标的进展情况反馈给团队成员，以便他们能够调整自己的行动
A.让他们加入进来，共同参与目标的设定
B.重新界定目标，指导并监督他们完成工作目标
C.顺其自然
D.听取并采纳他们的良好建议，同时监督目标的达成
A.各级疾控机构对辖区接种单位补种工作质量进行督导和评估，对未达到工作目标的乡（镇、街道），要求重新开展补种
B.每市选2～3个县，在每个县选择1个社区和2个乡在疫情平稳后2个月进行补种工作情况评估，确保补种工作达到预期效果
C.可使用现有免疫规划信息系统对补种工作进行评估，没有信息系统地区可采用现场调查方法
D.各地要在现场补种工作完成一个月内，分析补种数据，并撰写补种工作报告，逐级汇总上报至上级疾控机构和同级卫生健康主管部门
A.抓紧整理文档
B.服务就全部结束
C.一定要有服务
D.合同便可以终止
A.竭尽全力、用心做事，及时完成公司下达的任务和指标
B.全年无迟到、无早退
C.了解公司文化和各项制度要求，勤俭节约，多做有价值的事情
D.拒绝平庸，工作高效及具备创造价值能力
E.面对管理工作，具备真正解决问题的能力
