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《微笑的可乐》这篇文章的标题有哪些作用C()
A.揭示文章中心
B.体现人物形象
C.设置悬念吸引读者
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A、揭示文章中心
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A.揭示文章中心
B.体现人物形象
C.设置悬念吸引读者
A、揭示文章中心
根据全文内容,最适合做这篇文章标题的一项是()
A.文化辐合趋同对人类生态安全的威胁
B.文化辐合趋同对生物多样性的危害
C.生物多样性与文化多样性
D.生物多样性与合理利用地球资源
下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()()(4分)
A.这篇散文选择了一个全新的视角。作者不仅探寻鲁迅的足迹,也思考鲁迅的同乡秋瑾与徐锡麟可能对鲁迅的影响。
B.文章以“该看的上一次早已看过,若有所思的心里有些寂寞”开头,以“站在路口上,我抑制着心里的吃惊”结尾,表现了对鲁迅故居路口变化的不快。
C.文中对冬雨的那一次初访鲁迅故居的描写充满诗意,却不肯言明时间,是因为对作者来说时间并不重要,“那一次”的经历才是最宝贵的。
D.文章第三自然段说“但是,毕竟在小时代也发生了尖锐的对峙”。“小时代”是指鲁迅生活的时代,是相对我们生活的大时代而言的。
E.文章的标题“鲁迅路口”有深刻的寓意。在“鲁迅路口”,最能照出人们心灵的善恶美丑,也最能引发人们的深入思考。
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A.发布观点积极、有深度、有广度的内容
B.使用诱导性标题提升点击率
C.摘抄汇编其他作者优质文章发布
D.不发布淫秽色情、谣言、广告等平台禁止的内容
A.表层含义: 从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手
B.深层含义:深层含义即引申义、比喻义、象征义。:联系文章内容、主旨去分析
C.新颖别致,形象生动引人思考等作用
D.制造悬念,引起读者兴趣
A.借问酒家何处有牧童遥指杏花村
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
C.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明
D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻