对婴儿发展评价是()。
A.为婴儿的社会行为的发展做评估
B.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估
C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位
D.为确定婴儿的认知发展水平
A.为婴儿的社会行为的发展做评估
B.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估
C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位
D.为确定婴儿的认知发展水平
A.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估
B.为确定婴儿的认知发展水平
C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位
D.对婴儿的社会行为的发展做评估
A.只对婴儿智力发展水平进行评定和估价
B.只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
C.对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价
D.只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
A.年龄越小,生长速度越快
B.婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C.婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D.随年龄增长,生长速度加快
A.年龄越小,生长速度越快
B.婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
C.婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
D.随年龄增长,生长速度加快
A.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
B.为婴儿的发展营造宽松、愉快的气氛
C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D.家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
A.0~3岁婴儿语言不断成熟的过程
B.0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程
C.0~3岁婴儿认知能力的提高过程
D.0~3岁期间。个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程