A.不明确给出本校区现有的相关课程的课程安排,专业形象受损
B.不接待非本校区或本人负责板块的业务
C.未能重视客户提出的建议,针对同一问题沟通多次没有改进
D.夸大销售,承诺班级人数与上课中实际人数不符
A.随手可解决的问题随手处理:货品随手整理
B.非常紧急的问题立刻处理:冷柜温度偏高
C.小的问题要求现场附近员工改善:现烤价签摆放不全
D.发现边柜柜门松动,停下巡视,立即报修
A.热爱沟通——发现+解决问题、热心+负责+信任感
B.解决问题——家长对课程的疑惑、对主讲的疑惑
C.正向宣传——我自己很棒、主讲很棒、课程很棒、清北很棒
D.传声筒——家长or学员的任何不满我都要100%反馈群内
E.学科专家——纵横英语千百年,文能莎翁武能决斗
A.发现人不齐,先开一把无限乱斗等人
B.如果已经有三个人,可以邀请好友进行助战
C.在旁边做一些如听歌等可以随时停下的事情,待人齐后可以立即开始战队赛
D.若等待十分钟后仍不足三人,可查询管理员带队时间来加入或提前与其他人进行预约
A.及时沟通、倾听、同理
B.心理健康教育
C.可以用量表做评估
D.寻找可用的资源,必要时转介
E.告诉学员要坚强,只要乐观就能战胜心理问题
A.作为汽车发明者,我们从未停下脚步,探索,创造,颠覆,革新,为心中所向,持之以恒
B.我决心在任何情况下,都只生产动力强劲,高品质的豪华汽车
C.在广阔的时空中以先进的精湛技术,最新的理念,满足顾客的最大愿望
D.当环顾四周没能发现所梦想的,于是决定自己打造