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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人际交流中,说的技巧不包括()。A. 发音吐字要清晰B.声音不要有高低起伏c.适当重复重要的内容D

A.A. 发音吐字要清晰

B.B.声音不要有高低起伏

C.C.适当重复重要的内容

D.D. 尽量少用专业术语

E.E. 恰当地运用举例引证

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更多“人际交流中,说的技巧不包括()。A. 发音吐字要清晰B.声音…”相关的问题
第1题
在人际交流活动中,人际交流技巧都与人的“传播器官”有关,它们有()。

A.言语器官

B.视觉器官

C.感觉器官

D.听觉器官

E.中枢器官

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第2题
在人际交流中,下列关于说法技巧表述不正确的是()

A.医务人员与患者交流多用专业术语

B.用听着熟悉能懂的语言

C.讲话的语气要生动

D.口气和蔼可亲

E.不容易理解的话要适当重复

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第3题
人际交流中,收集信息时使用提问技巧,以下正确的是()

A.不能用质问的语气

B.使用开放型提问

C.要想收集真实信息,可以适当采取诱导型提问

D.要注意对方的表情和感受

E.不要提复合型问题

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第4题
专题小组讨论对会议主持人要求应具有()。

A.良好人格特征

B.人际交流技巧

C.善于观察和倾听

D.严守中立态度

E.热情开朗端庄

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第5题
下列对沟通的叙述中不正确的是()。

A.沟通的有效性主要取决于发送者和接收者对沟通的态度和环境

B.沟通就是信息的交流,是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程

C.为了实现有效的沟通,项目管理相关各方应该确定进行沟通的方式,并注意使用和改进沟通的技巧

D.信息越多沟通越有效

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第6题
虽然计算机可以增进人们交流,计算机游戏却是儿童交流技巧发展水平低的一个原因。课后花在玩计算机
游戏上的时间也就是没有花在与其他人交谈上面的时间。所以,把所有闲暇时间都用来玩这些游戏的儿童比其他儿童更缺少人际交流经验。这个结论依据下面哪个假设?

A.看电视、听音乐等被动活动没有阻碍儿童交流技巧的发展。

B.除了课后时间,大多数儿童有其他机会来进行选择是玩电脑游戏还是与其他人交际。

C.没有把他们所有课后时间都用于玩电脑游戏的儿童至少会花费一部分时间来与别人交谈。

D.正式的教育对儿童交流技巧的获得很少或者讲没有贡献。

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第7题
PBL教学法的优势是()。

A.可提高学生的综合素质

B.可提高教师与学生对相关学科之间的理解和联系

C.能很好调动学生的主动性和积极性

D.促使学生应用信息服务,具备较强的沟通技巧和人际交流能力

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第8题
在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为A.仪表语B.动态体语C.同

在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为

A.仪表语

B.动态体语

C.同类语言

D.时空语

E.形象语

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第9题
关于人际沟通技巧,表述正确的是()

A.每一种沟通方式都有一定的技巧

B.人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面

C.用说,听,看,问,答,表情,动作等方式来传达信息

D.指在人际沟通活动中,为有效的表达预期目的而采用的语言和非语言沟通技巧

E.人际沟通技巧与人的传播器官有关

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第10题
在健康知识讲座中,说的技巧不包括()。

A.发音吐字要清晰

B.尽量少用专业术语

C.声音不要有高低起伏

D.适当重复重要的内容

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第11题
为了保证交流顺畅,达到预期效果,在交流的过程中应注意一些技巧。这些技巧不包括()。

A.强调个人意愿

B.谨慎作出假设

C.保证双向交流

D.注意倾听

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