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[单选题]

小亮走在的路上,看到小区内新移栽的树上挂着“吊瓶”,正好此时园林工人经过,告诉他这是为了提高大树成活率而补充的水分和无机盐。你认为这个针头应该插到茎的()

A.分生组织

B.机械组织

C.导管

D.筛管

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C、导管

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第1题
悠闲地走在林荫小道上,听到树上传来的黄鹂叫声,我不禁吟颂出诗人曾几的诗句()
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第2题
以下情形,经纪人做法正确的是()
A.业主报价1600万,经纪人表示同户型在售房源报的是1520万,业主拒绝报这么低,经纪人将1520万录入内网系统B.业主房源挂售1000万,在小甄(实勘人)进行实勘时,业主告知希望调价到980万,小甄获知到这个信息后写入跟进,小艾(维护人)看到跟进后主动与业主联系确认后,在24H内网修改价格至980万,并上传了调价凭证C.房源在内网系统中的价格是900万,有新客户400来电咨询时,经纪人报价905万D.业主房源挂售1000万,小艾(维护人)在与业主聊天时得知业主最近急用钱,希望调整报价为980万,小艾将此信息在店面微信群内发送
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第3题
下列句子中成语运用恰当的一项是()

A.他为人诚实,即使一个人走在乡间小路上,也会<目不窥园>,不随意采摘果农的劳动成果

B.尽管世界杯小组出线的前景<微乎其微>,全体队员仍然准备再作最后一搏

C.2018年世界杯足球赛一票难求,有些不法分子制造大量假票,令人<叹为观止>

D.孩子向家长倾吐心声时,家长应<洗耳恭听>,这是家庭沟通中特别需要注意的地方

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第4题
根据《本地通信线路工程设计规范》,杆路上架挂的电缆吊线不宜超过二条。一条吊线上只宜挂设一条电缆。如距离很短,电缆对数小,可允许一条吊线上挂设二条电缆。()
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第5题
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()

A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了……

B.柿子树上挂着许多成熟的大柿子,像一个个红灯笼

C.绿色的小脑袋轻轻摇摆,东张西望,好像在观察新领地

D.像针尖上一滴水滴在时间的流里

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第6题
升入中学的小亮感觉自己的理解能力增强了。学习成绩也不错。就是有时候莫名其妙的看到女生就脸红。而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此下列说法正确的有()

A.这是一种特殊的情感体验,是青春期心理懵懂的表现

B.这是一种不符合年龄特点的心理,不利于自己健康成长

C.这表明青春期的小亮在异性面前有了自我表现的欲望

D.进入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,是正常的

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第7题
相机及光源调节如何调节()
A.相机焦距调节,镜头离物体的距离18~25cmB.光圈:先松开光圈上的小螺旋按钮,使之能转动方可松开,在旋转的过程中观察图片的动态,光圈越大,图片比较亮;光圈越小,图片比较暗。一般我们先把光圈调到最大C.焦距:先松开光圈上的小螺旋按钮,使之能转动方可松开,在旋转的过程中观察图片的动态,调节到能清楚的看到图片,方可停止D.光源调节:将光源的光线打到被拍物体处
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第8题
下面哪个行为体现了真正的友谊()

A.看到同学获奖,王玲不服气还说风凉话

B.凯丽不想拿自己的新篮球给大家玩

C.小丽送是帮助新转来的农村同学

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第9题
关于相机及光源调节的说法,正确的有()
A.相机焦距调节时镜头离物体的距离18~25cmB.调光圈时,先松开光圈上的小螺旋按钮,使之能转动方可松开,在旋转的过程中观察图片的动态,光圈越大,图片比较亮;光圈越小,图片比较暗。一般我们先把光圈调到最大C.调焦距时,先松开光圈上的小螺旋按钮,使之能转动方可松开,在旋转的过程中观察图片的动态,调节到能清楚的看到图片,方可停止D.光源调节时,将光源的光线打到被拍物体处
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第10题
下面的做法正确的是()

A.小红跟小丽约好去打球,可由于妹妹邀她去看电影,她就去看电影了

B.小刚今天要去帮生病的小明补课,妈妈想带他去公园玩,小刚没跟妈妈去,而是去帮小明补课

C.昨天考试时,小红的同桌有几道题不会做,小红就把试卷拿给他抄

D.李枚在上学路上看到公园的花很漂亮,想摘一朵,她的好朋友 王丽看见了,劝她不要摘花

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第11题
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指一种榜样替代的强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义,下列符合替代性强化规律的是()。

A.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风

B.妈妈发现小虎撒谎就批评了他,小虎以后再也不对妈妈撒谎了

C.小波以前喜欢到老爷爷家偷枣而自得其乐,后来他每次去,老爷爷都给他满满的一大袋,小波觉得没意思,就再也不去了

D.三班在歌咏比赛中拿到了全校第一,同学们觉得这是大家共同努力的结果,就在放学后去庆祝了一番

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