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[单选题]

良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()

A.沟通使医患形成共同认知

B.沟通使医患建立情感

C.够通使医患互相满足尊重的需要

D.沟通使患者获得巨大利益

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D、沟通使患者获得巨大利益

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第1题
良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是()

A.沟通使医患形成共同认知

B.沟通使患者获得应得利益

C.沟通使患者建立情感

D.沟通使医患互相满足尊重的需要

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第2题
良好的医患沟通有助于建立良好的医患关系,其目的不包括()。

A.实现共同治疗目标

B.使医患情感共鸣

C.使医患利益共享

D.使医患相互监督

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第3题
强调和重视临床医患沟通的目的是()。

A.说病人喜欢听的话,让他(她)开心

B.关注他(她)的需求,尽量满足,哪怕违反医保规定,也不要被投诉

C.照方抓药,少说闲话,尽量不要惹病人不高兴

D.通过每一个临床细节,促进和增进医患信任,形成同盟关系

E.强制要求患者执行医生指定的治疗方案

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第4题
儿科医患沟通有效的因素()

A.因人而异的沟通方式

B.家长配合

C.良好的医疗技术

D.有特点的就医环境

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第5题
请谈一下良好医患关系的作用和意义

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第6题

不属于良好的医患沟通的是()。

A.多进行换位思考

B.以平等的态度对待患者

C.对于病人需要亲疏有别

D.尊重病人

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第7题
护士应具备的人文素质有哪些()

A.良好的人际关系能力

B.良好的医患沟通能力

C.良好的伦理道德修养

D.文学艺术修养

E.文化传统修养

F.理性思维修养

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第8题
医患沟通学的研究内容不包括有以下哪个方面()。

A.医患沟通在医学中的地位和作用

B.医保制度的研究

C.现代医患关系的状况及成因

D.医患沟通的基本原则

E.医患沟通在临床中的应用

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第9题
为什么全科医生更需要把握伦理学原则、建立良好的医患关系?

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第10题
门诊教学的重点内容()

A.规范的门诊接诊模式

B.良好的医患交流沟通能力

C.常见病、慢性病的规范诊治

D.症状学的临床思维能力

E.健康教育及随访计划

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第11题
下列有关叙事医学的说法中,不准确的是()

A.应用叙事医学可以帮助临床医生更好工作

B.推进叙事医学和医患共同决策,关注患者感受,尊重患者(专家)的意见

C.慢病管理需要一医一患一家属配合

D.坚持长期随访,加强互动,长程管理,建立互信关系

E.要了解医学模式的变化,看“病”也要看“人”

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