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目标管理法的优点和局限性。

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第6题
婴儿发展评价是以()作为特点的。

A.片面性和局限性

B.因多面性导致操作困难

C.全方位和多方面

D.没有科学性

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第7题
目标管理法的优点包括()

A.结果易于观测

B.适合对员工提供建议

C.直接反映员工工作内容

D.目标可作为员工绩效标准

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第8题
什么是物理规律,并举例说明为什么物理规律具有近似性和局限性。

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第9题
简绩效考评方法中的目标管理法的优点()

A.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者,因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

B.由于考核职能由主管人员转移到班组管理,因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

C.由于考核职能由主管人员转移到直接的工作者,因而能保证员工的完全参与;员工的目标是班组参与设定,在实现业绩目标后,班组会有一种成就感;改善授权方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

D.由于考核职能由主管人员转移到基层部门,因而能保证员工的完全参与;员工的目标是本人参与设定,在实现业绩目标后,员工会有一种成就感;改变了沟通了方式,有利于促进员工的自我发展促进良性沟通,加强上下级之间的联系;适用面较广,有利于整体绩效管理。

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第10题
下列不是绩效目标确定应遵循的原则的是()

A.抽象化

B.可测量

C.整体性

D.时限性

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第11题
有效的目标应具备的要素包括()。

A.相关性

B.可达成

C.具体

D.时限性

E.可衡量

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