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临床带教不需要制定带教计划,老师心中有数即可()

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第1题
临床教案:也称临床授课计划,是临床带教老师实施教学的主要依据()
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第2题
临床技能培训前带教老师的准备包括()等等。

A.熟悉相关要求

B.了结学员情况

C.制定教学计划

D.准备考试

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第3题
临床技能培训前带教老师的准备包括有()等

A.熟悉相关要求

B.了结学员情况

C.制定教学计划

D.准备考试

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第4题
病区总带教老师岗位职责需与护士长沟通后制定进修护士培养计划,并予以落实()
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第5题
关于专业基地教学管理者和带教的职责,不正确的是()。

A.专业基地负责人是专业基地的第一责任人

B.教学主任是主要管理者和实施者

C.教学秘书是专业基地管理的执行者

D.带教老师负责落实培训计划

E.教学小组具体指导临床带教工作

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第6题
带教过程中,作为“老师”的角色,不需要做哪些()

A.制定学习计划

B.传授知识和技能

C.与员工探讨哪个游戏最好玩

D.评估员工学习情况

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第7题
关于护理进修人员管理,下列正确的是()

A.凡来院进修护士,必须具备正规的中专及以上护理专业的学历,有护士执业注册证书,有两年及以上临床工作经验

B.护士进修必须按照进修人员管理程序,填写进修申请表并经护理部批准

C.进修护士进入病房时制定个人进修需求计划交护士长,护士长结合个人需求教学

D.由病房护士长、带教老师负责进修护士的专科技能考核

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第8题
临床护理带教组长应按护理部的要求制定本科室的带教计划,包括以下哪些内容()a.教学目标,护理技术考核内容b.定期进行讲课,每名学生都要有实习日志c.突出基础护理工作,突出专科特点d.强调重点疾病,并能突出整体性e.每月进行一次教学查房,有记录。

A.abcd

B.abce

C.acde

D.bcde

E.abcde

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第9题
临床技能培训过程包括有()

A.理论教学

B.带教老师示教

C.学员示教

D.技能考核

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第10题
临床带教老师应记住学生的名字。()

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第11题
建立护理部临床教学管理组织,配有专职或兼职带教老师,带教老师的资质与实习生的学历相匹配,即:本科生或研究生由本科学历及以上学历的主管护师带教,大、中专必须由大专以上学历的护师带教()
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