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第1题
执行脑死亡标准最主要的伦理意义是.（)
A.维护了人的生命和死者的尊严
B.有利于节约卫生资源
C.有利于减轻家属的负担
D.有利于器官移植
E.有利于社会文明
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第2题
1968年以前，医学界一般以（)作为死亡的标准。
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第4题
判断脑死亡的诊断标准包括（）
A.无感受和反应性
B.自主呼吸停止
C.动脉压下降
D.脑电图平直
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第5题
护理评价的意义不包括（)。
A.了解照护对象对健康问题的反应
B.验证护理效果
C.监控护理质量
D.为科学制订护理计划提供依据
E.建立评价标准
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第6题
脑死亡与植物状态没有明显界定标准，因此可以认为是同一概念。（)
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第7题
脑死亡标准是较心肺死亡标准更科学的判断死亡的标准，有利于开展器官移植、区别真假死亡，利于医疗资源的合理利用。（）
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第8题
脑死亡标准的提出,使死亡的定义、人们对死亡的认识和死亡判断标准发生了根本变化,也标志着人们对生命与死亡认识上的飞跃。（)
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第9题
脑死亡的判断标准为（）
A.不可逆的深昏迷，对各种内外刺激均无反应
B.自发呼吸停止
C.自发心跳停止
D.脑干反射消失
E.脑电波消失
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第10题
执行脑死亡标准的动机和直接目的是（)。
A.节约卫生资源
B.增加器官移植供体
C.更科学的判定死亡，维护死者的尊严
D.减轻患者家庭的经济、心理负担
E.缩短患者的生存时间
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第11题
以下哪些是学习it工程伦理的意义（)？
A.推动可持续发展
B.协调利益关系
C.获取更多利益
D.提高我们的it工程师的伦理素养
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