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[判断题]

“教书育人、服务育人、管理育人”体现了德育过程是长期的、反复的统一多方面教育影响的过程()

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第1题
高校后勤系统“三育人”不包括()。

A.教书育人

B.管理育人

C.服务育人

D.环境育人

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第2题
①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字,实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字,很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.①④⑤②③⑥

B.②⑥①④⑤③

C.③⑥②①⑤④

D.⑤③②⑥①④

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第3题
构建学校家庭社会协同育人体系,应明晰三方责任,密切协同工作机制,强化学校教书育人使命、家庭教育重要责任,统筹利用社会育人资源。()
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第4题
幼儿园教育与管理工作必须贯彻一定的教育方针政策,依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育,这体现了幼儿园的()。

A.社会属性

B.自然属性

C.教育属性

D.育人属性

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第5题
幼儿园财务管理不仅为教育教学服务,还要承担育人重任;在园内为师生服务,在园外与有关部门发生经济联系等,这体现了幼儿园财务管理的()

A.政策性强

B.随意性大

C.涉及面广

D.不易控制

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第6题
人各有其长,在某个领域有特长的都可以说是人才,在人才的认识上我们要有多元的观念。教育者千万
别总是认为只有学习好才叫人才。这种育人理念体现了全面法则。()
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第7题
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,健全学校家庭社会协同育人机制,提升教师教书育人能力素质,增强(),重视青少年身体素质和心理健康教育。

A.学生文明素养

B.教学质量

C.社会责任意识

D.实践本领

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第8题
教育的本质属性是((),即教育是一种培养人的社会实际活动,。A.教学B.教法C.育人D.育德

教育的本质属性是((),即教育是一种培养人的社会实际活动,。

A.教学

B.教法

C.育人

D.育德

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第9题
‍“善者康,德者寿”体现了()。‌

A.宗教对健康的影响

B.道德对健康的影响

C.风俗习惯对健康的影响

D.教育对健康的影响

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第10题
《季氏将伐颛臾》一文体现了孔子什么样的政治主张A.非攻博爱B.以法治国C.治国以礼,为政以德D.仁爱

《季氏将伐颛臾》一文体现了孔子什么样的政治主张

A.非攻博爱

B.以法治国

C.治国以礼,为政以德

D.仁爱治国

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第11题
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”体现了我国古代()的用人艺术。

A.用人不疑,疑人不用

B.知人善任、唯才是举

C.礼法并重,德治仁政

D.赏罚分明、恩威并施

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