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[判断题]

沟通是架设起人与人之间友好相处合作相处的桥梁,为了提升沟通能力,我们应该怎做()

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第1题
在培养幼儿与同伴交往的能力方面,年龄段与培养目标对应的是:()。

A.以上的都不对

B.大班,能够主动地带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐,愿意与众多的同伴合作游戏

C.中班,能与同伴友好相处,主动礼貌地问候小朋友

D.小班,喜欢和同伴共同游戏,关心弱小同伴

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第2题
在巴纳德的组织理论中占据了核心地位的是()

A.忠诚

B.道德责任

C.个人的发展

D.人与人之间的合作

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第3题
真诚是人与人之间沟通的桥梁,只有以诚相待,才能使交往双方建立信任感,并结成深厚的友谊。()
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第4题
人与人之间的沟通,应当具备的三个要素是()。

A.目标、共识、内容

B.语言、表情、内容

C.语言、技巧、目标

D.技巧、表情、共识

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第5题
李明同学说:“我和自己的同桌有时候会因为一点小事吵架,但是很快能和解,我觉得同学之间相处要宽容,多站在别人的立场上想问题,再说同学之间吵架也会影响学习和心情,不值得。”这表明()

A.在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系

B.学会正确处理人与人之间的矛盾和冲突

C.集体生活中的矛盾无法化解

D.我们要选择适当的处理方式化解矛盾

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第6题
团结同事,与大家有好沟通相处是5S中_________的要求。

A.整顿

B.整理

C.清扫

D.素养

E.清洁

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第7题
以下哪些内容影响人与人之间的沟通()

A.文字语言

B.声音表情

C.视觉语言

D.以上都是

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第8题
良好的口语交际能力是现代公民的重要__________,口语交际是在一定的语言__________中互相传递信息,分享信息的过程,是人与人之间交流和__________的基本手段。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.素养 情境 沟通

B.修养 环境 沟通

C.素养 环境 连通

D.品质 情形 沟通

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第9题
同事之间的相处礼仪有哪些?()

A.真诚合作

B.同甘共处

C.同甘共处

D.宽以待人

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第10题
你认为()是和上级的相处之道。

A.检查和上级沟通,工作交流

B.不在背后议论上司

C.不和上级抢功

D.按自己的理解替上级决定

E.欣赏上级的优点

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第11题
影响沟通距离的因素有()。

A.地位的影响

B.性别的因素

C.职位的不同

D.个性的因素

E.人与人之间的熟知程度

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