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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学前儿童的情绪行为异常主要包括情绪障碍、品行障碍、正常心理功能发展迟缓而产生的损害、()四个方面。

A.孤独症

B.多动症

C.智力落后

D.不良习惯

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第1题
学前儿童高级情绪的发展主要包括()。

A.道德感

B.理智感

C.孤独感

D.美感

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第2题
学前儿童的情绪控制能力主要表现在学前儿童情绪的___、易感性和易表现性

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第3题
()是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。

A.正常的智力

B.和谐的同伴关系

C.得体的行为

D.积极的情绪

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第4题
下列属于晚期痴呆的主要表现的是()

A.情绪不稳定、注意力涣散、行为异常、有的可有幻觉、妄想等

B.近事遗忘严重,远事遗忘也常受影响,可出现定向力、计算力、理解判断力的障碍

C.计算力障碍:做10以内的加减法有困难

D.以上均是

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第5题
学前儿童心理健康的标准包括()。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

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第6题
适应障碍与焦虑症的鉴别在于前者()

A.病程一般较长,大于6个月

B.临床症状变化较大,以情绪和行为异常为主要临床表现

C.常有明显的植物神经功能失调

D.病前无任何可重视的应激源可寻

E.一般无精神病性症状

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第7题
智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童()的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第8题
游戏在促进学前儿童情感发展中的作用主要表现为()。

A.丰富儿童积极的情感情绪体验

B.发展儿童的成就感与自信心

C.发展儿童的美感

D.帮助儿童进行情绪宣泄

E.有助于儿童克服自我中心化

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第9题
如何辨别学前机构中的情绪行为障碍儿童?
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第10题
学前儿童的情绪具有很强的稳定性,不宜变化。()
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第11题
下列不属于学前儿童情绪表达方式的是()。

A.角色扮演

B.姿势表情

C.言语表情

D.面部表情

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