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[判断题]

学前儿童的情绪具有很强的稳定性,不宜变化。()

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第1题
学前儿童的情绪控制能力主要表现在学前儿童情绪的___、易感性和易表现性

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第2题
下列不属于学前儿童情绪表达方式的是()。

A.角色扮演

B.姿势表情

C.言语表情

D.面部表情

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第3题
学前儿童心理健康的标准包括()。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

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第4题
生理因素对学前儿童心理健康的影响体现为()、脑损伤、病毒感染等。

A.遗传

B.情绪

C.智商

D.教育

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第5题
影响学前儿童社会情绪发展的一个必不可少的因素是()。
影响学前儿童社会情绪发展的一个必不可少的因素是()。

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第6题
学前儿童神经系统的卫生要注意()方面。

A.制订并执行合理的生活制度

B.保持情绪愉快

C.保证充足的睡眠

D.注意营养

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第7题
()是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。

A.正常的智力

B.和谐的同伴关系

C.得体的行为

D.积极的情绪

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第8题
学前儿童性别恒常性的发展经历了以下哪几个阶段()。

A.性别社会性

B.性别认同

C.性别同一

D.性别稳定性

E.性别恒常性

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第9题
智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童()的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第10题
对学前儿童实施测验,应注意的事项不包括()

A.对学前儿童应用个别测验,不宜用团体测验

B.测验人员必须经过专门训练

C.不可凭一次测验的结果判断某个儿童的心理发展水平

D.不能过高估计统计结论

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第11题
学前儿童心理健康教育的内容不包括()。

A.表达和调节自己情绪情感的方式

B.锻炼社会交往的能力

C.锻炼独立生活和学习的能力

D.培养优秀的学习品质

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